2022학년도 보건대학원 자체평가보고서

카테고리: 역사·기록·평가 > 자체평가(대학원) · 발행 부서: 서울 평가전략팀 · 발행일: 2022.03.01 · 28쪽

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본문

한양대학교
- 1 / 28 - 보건대학원
2022년
한양대학교 서울캠퍼스 보건대학원
자 체 평 가 보 고 서
※ 본 평가 보고서는 2022학년도에 실시한 평가로 2021학년도의 실적을 토대로 작성한 자체평가보고서 임.

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목 차
Ⅰ. 서 론
1. 주요연혁 ·········································································································(p. 4)
2. 조 직 ········································································································(p. 5)
Ⅱ. 자체평가 개요
1. 자체평가 모형소개 ·························································································(p. 7)
2. 평가 영역별 세부지표 및 산출방법 ······························································(p. 8)
Ⅲ. 자체평가 결과
1. 대학발전계획 ································································································(p. 10)
2. 교 육 ······································································································(p. 13)
3. 학 생 ······································································································(p. 18)
4. 대학재정 ·····································································································(p. 25)
Ⅳ. 자체평가 결과 종합 및 논의
1. 자체평가 결과 종합 ·····················································································(p. 28)
2. 결과 활용방안 및 향후 계획 ······································································(p. 28)

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I. 서 론
1. 주요 연혁
2. 조 직

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1. 대학원 주요연혁
▖2015. 04. 보건대학원 설립
▖2015. 04. 노영석 교수, 1대 원장 취임
▖2015. 09. 2015학년도 후기 신입생 선발(40명 정원)
▖2015. 11. 메르스-에볼라 심포지엄 개최(유타대학교 공동 주최)
▖2016. 03. 2016학년도 전기 신입생 선발
▖2016. 07. 최호순 교수, 2대 원장 취임
▖2016. 09. 2016학년도 후기 신입생 선발
▖2017. 03. 2017학년도 전기 신입생 선발
▖2017. 09. 2017학년도 후기 신입생 선발
▖2018. 02. 제1회 졸업생 배출
▖2018. 03. 2018학년도 전기 신입생 선발
▖2018. 08. 제2회 졸업생 배출
▖2018. 09. 2018학년도 후기 신입생 선발
▖2019. 02. 제3회 졸업생 배출
▖2019. 03. 한중수 교수, 3대 원장 취임
▖2019. 03. 2019학년도 전기 신입생 선발
▖2019. 08. 제4회 졸업생 배출
▖2019. 09. 2019학년도 후기 신입생 선발
▖2020. 02. 제5회 졸업생 배출
▖2020. 03. 2020학년도 전기 신입생 선발
▖2020. 08. 제6회 졸업생 배출
▖2020. 09. 2020학년도 후기 신입생 선발
▖2021. 02. 제7회 졸업생 배출
▖2021. 03. 고현철 교수, 4대 원장 취임
▖2021. 03. 2021학년도 전기 신입생 선발
▖2021. 08. 제8회 졸업생 배출
▖2021. 09. 2021학년도 후기 신입생 선발
▖2022. 02. 제9회 졸업생 배출
▖2022. 03. 2022학년도 전기 신입생 선발

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2. 조직
▖4개 전공
▖전임교원: 0명, 내부겸임: 9명, 비전임: 4명(특훈교수 1명, 강사 2명, 겸임교수:2명)
<보건대학원 조직도>

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Ⅱ. 자체평가 개요
1. 자체평가 모형소개
2. 평가 영역별 세부지표 및 산출방법

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1. 자체평가 모형 소개
1.1. 2022년도 자체평가 지표 소개
1.1.1. 기본방향
ㅇ 대학정보공시제의 항목을 기본으로 하되 우리 대학의 특수성을 반영한 평가항목을 포함하여 총 4개 영역
9개 지표로 구성됨.
ㅇ 평가기간은 2021년도 대학정보공시 각 항목별 지침을 기준으로 함.
1.1.2. 평가방법
ㅇ 내부 목표 달성도 및 교외 상대평가를 혼용하며, 평가단위는 대학원임.
ㅇ 교외 상대평가는 보건대학원의 경쟁대학 3개 대학원의 평균 수준을 기준으로 평가함.
* 3개 경쟁 대학원: 연세대학교 보건대학원, 고려대학교 보건대학원, 서울시립대학교 도시보건대학원
ㅇ 정성평가 항목: 1.1 대학 발전계획, 2.3 학습지원 프로그램 운영 현황
ㅇ 정량평가 : 총 4단계 상대평가 및 절대평가
1) 절대평가 – 100% 충족 여부(3.2 신입생 충원율)
2) 상대평가 - 정성평가와 절대평가 지표를 제외한 나머지 지표들에 대하여 아래와 같은 기준으로 평가함
(국내 경쟁대학 3개 대학원의 평균값 대비)
매우 우수 우수 적합 보완 요망
100% 이상 90% 이상 80% 이상 80% 미만
2. 평가 영역별 세부지표 및 산출방법
2.1. 평가 영역
평 가 영 역 평가 지표 수
1. 대학 발전계획 1
2. 교육 3
3. 학생 4
4. 대학재정 1
총 계 4개 영역 9개 지표

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2.2. 세부 영역별 평가지표 소개
영역구분 지표명 산출방법
1.
대학원
발전계획
(1)
1.1 대학의 장기발전계획 내용의 적절성 정성 및 정량평가
2. 교육
(3)
2.1 강의평가(점, 강의평가 결과) 강의평가 결과
2.2 전임교원 강의담당비율(%) (전임교원 담당 학점/총 개설 강의 학점)*100
2.3 교수·학습지원 프로그램 운영 현황 정성평가
3. 학생
(4)
3.1 졸업생 취업률(%) 취업자수/(석박사학위취득자-(진학자+입대자+외국
인유학생+취업불능자))*100
3.2 신입생 충원율(%) (정원내 입학자 / 입학정원) * 100
3.3 재학생 충원율(%) 정원내외재학생/(학생정원-학생모집정지인원)*100
3.4 중도탈락률(%) (사유별 중도탈락학생수/재적학생수)*100
4. 대학재정
(1) 4.1 재학생 1인당 장학금(원) 장학금 총액/재학생수

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III. 자체평가 결과
1. 대학발전계획
2. 교육
3. 학생
4. 대학재정

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1. 대학원 발전계획
1.1. 대학원 장기발전계획 내용의 적절성
1.1.1. 평가 항목 및 방법
■ 평가 항목 : 대학의 장기 발전 계획 내용은 적절한가?
ㅇ 장기 목표 및 비전과 시대적 흐름과 부합 유무
ㅇ 장기 목표 및 비전과 대학원의 미래 및 학문의 경향과 부합 유무
ㅇ 발전 계획에 대학원의 내부 여건 및 역량 반영 유무
ㅇ 발전 계획에 대학원의 대외적 여건 및 역량 반영 유무
ㅇ 발전 계획에 지역사회의 여건 반영 유무
ㅇ 발전 계획에 대학원의 특성화 및 전략 포함 여부
ㅇ 발전계획의 체계적 구성 유무
매우 우수 우수 적합 보완 요망
매우 적절하다. 대체로 적절하다. 보통이다. 대체로 적절하지 않다.
■ 평가 방법
ㅇ 위의 각 항목에 대해 평가하여 종합함.

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1.1.2. 평가 결과 및 분석
■ 현황

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■ 평가 결과
매우 우수 우수 적합 보완 요망
○
■ 평가 분석
ㅇ 역학 및 통계, 빅데이터 등과 관련한 핵심 전임교원 충원: 보건대학원 전임교원은 없으나, 직업환경의학과
예방의학 전임교원이 다수 참여하여 보건대학원 운영, 수업, 학생지도를 하고 있음.
ㅇ 의과대학 및 타 전공 관련 분야 교수들과 지속적인 교육 및 연구 교류
ㅇ 외부 보건 관련 실무자 초빙을 통한 강의의 다양화
ㅇ 최근 이슈에 대응할 수 있는 다양한 커리큘럼 개발

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2. 교육
2.1. 강의평가
2.1.1. 평가 항목 및 방법
■ 평가 항목 : 2021년 1, 2학기 강의평가 결과(점)
ㅇ 강의평가 결과는 경쟁대학 3개 대학원의 객관적인 지표의 평균을 구할 수 없으므로 자체 통계자료를 활용함.
구 분 매우 우수 우수 적합 보완 요망
강의평가
(100점 만점) 90점 이상 80점 이상 70점 이상 70점 미만
■ 평가 방법
ㅇ 재학생의 교육만족도 측정을 위하여 아래와 같은 산식으로 산정
강의평가 결과 = 2021년 강의평가점수의 평균 점수를 100점 만점으로 환산한 점수
2.1.2. 평가 결과 및 분석
■ 현황
ㅇ 2021년 강의평가 점수 평균은 92.05점임
■ 평가 결과
구 분 매우 우수 우수 적합 보완 요망
강의평가 점수
(교육만족도) ○
■ 평가 분석
ㅇ 2021년 강의평가 점수 평균은 92.05점임
ㅇ 과거 강의평가 점수 평균
- 2020년 92.4
- 2019년 92.2
ㅇ 2021년 강의평가 점수 평균은 92.05점이며, 2020-2021년 평균은 92.2점으로 2019년과 동일하였음. 따
라서 보건대학원 학생에게 비교적 높은 만족도의 수업을 제공하고 있음.

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2.1.3. 향후 개선 방향
ㅇ 보건학의 다학제적 특성과 인구집단 건강 이슈의 적시성에 부응하기 위해, 보건대학원 전임교원을 비롯한
교수자원의 확보가 매우 중요함.
ㅇ 2021년 특수대학원 인센티브를 통해 내부겸임 교수에 대한 일부 지원이 이루어졌으나, 보건대학원 단위에
서 내부겸임 교수에 대한 지원과 관리를 강화할 필요가 있음.

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2.2. 전임교원 강의 담당 비율
2.2.1. 평가 항목 및 방법
■ 평가 항목 : 2021년 전임교원 강의 담당 비율(%)
■ 평가 방법
ㅇ 전임교원 강의담당 비율은 아래와 같은 산식으로 산정
전임교원 강의 담당 비율(%) = (전임교원 강의 담당 학점/총 개설 강의 학점)*100
- 2021년도 4월, 10월 대학정보공시 자료
2.2.2. 평가 결과 및 분석
■ 현황
ㅇ 2021년도 본 대학원의 전임교원 강의 담당 비율은 64.8%이며, 주요 경쟁대학원의 평균 비율은 74.6%임.
<표> 전임교원 강의 담당 비율
대학원 총 개설학점 전임교원 강의 담당 학점 전임교원 강의 담당 비율(%)
한양대학교 보건대학원 40 25.9 64.8
대학원 총 개설학점 전임교원 강의 담당 학점 전임교원 강의 담당 비율(%)
연세대학교 보건대학원 247 152 61.5
고려대학교 보건대학원 138 102 73.9
서울시립대학교
도시보건대학원 52 46 88.5
합계 / 평균 437 100.00 74.63
■ 평가 결과
ㅇ 2021년 전임교원이 담당하는 강의 비율은 64.8%로 3개 경쟁대학원 평균인 74.6% 대비 87%임.
구 분 매우 우수 우수 적합 보완 요망
전임교원 강의
담당 비율(%) ○
방법
구분
경쟁대학 3개 대학원 평균값 대비
매우 우수 우수 적합 보완 요망
전임교원 강의
담당비율(%) 100% 이상 90% 이상 80% 이상 80% 미만

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■ 평가 분석
ㅇ 2021년 전임교원이 담당하는 강의 비율은 64.8%로 3개 경쟁대학원 평균인 74.6%보다 낮음(평균 대비
87% 수준).
ㅇ 경쟁 보건대학원의 경우 보건대학원 전임교수와 내부겸임교수가 있으나, 한양대학교 보건대학원 전임교원이
없고, 내부겸임 전임교원만이 수업을 담당하는 점을 고려하여야 함.
2.2.3. 향후 개선 방향
ㅇ 보건학의 다학제적 특성과 인구집단 건강 이슈의 적시성에 부응하고 전임교원 강의율과 같은 교육평가 지표
개선을 위해 보건대학원 전임교원을 비롯한 교수자원의 확보가 매우 중요함.
ㅇ 교내 전임교원 중 보건학과 관련한 교수진을 적극적으로 참여할 수 있도록 함.
ㅇ 2021년 특수대학원 인센티브를 통해 내부겸임 교수에 대한 일부 지원이 이루어졌으나, 보건대학원 단위에
서 내부겸임 교수에 대한 지원과 관리를 강화할 필요가 있음.

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2.3. 교수학습지원 프로그램 운영 실적
2.3.1. 평가 항목 및 방법
■ 평가 항목 : 2021학년도 교수학습지원 프로그램 운영 실적
■ 평가 방법
ㅇ 대학원 자체적으로 시행한 교수학습 지원 프로그램 현황을 분석하고, 적절한 지원이 이루어졌는지를 평가
2.3.2. 평가 결과 및 분석
■ 현황
ㅇ 2021학년도 본 대학원에서 시행한 교수학습 지원 프로그램은 다음과 같음.
<표> 교수학습 지원 프로그램 운영 실적
대학원 프로그램 명 시행 기간 참여인원(명)
한양대학교 보건대학원
2021 전기 신입생 오리엔테이션 학사일정 설명회 2021.02.19 27명
2021 후기 신입생 오리엔테이션 학사일정 설명회 2021.08.19 16명
■ 평가 결과
ㅇ 전후기 신입생 오리엔테이션 시행으로 자체 평가 상 적합으로 평가함.
구 분 매우 우수 우수 적합 보완 요망
○
■ 평가 분석
ㅇ 전후기 신입생 오리엔테이션 시행으로 자체 평가 상 적합으로 평가함.
2.3.3. 향후 개선 방향
ㅇ 대학원 자체 연구역량과 교육역량을 강화할 수 있는 프로그램 발굴 및 지원
방법
구분 매우 우수 우수 적합 보완 요망
교수학습지원 프로그램
운영 실적

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3. 학생
3.1. 졸업생 취업률
3.1.1. 평가 항목 및 방법
■ 평가 항목 : 2021학년도 공시 졸업생의 취업률(%)
■ 평가 방법
ㅇ 졸업생의 취업률은 아래와 같은 산식으로 산정
졸업생취업률 = 취업자수/(석박사학위취득자-(진학자+입대자+외국인유학생+취업불능자))*100
- 2021학년도 대학정보공시 자료 (2020.08 및 2021.02 졸업생 기준 취업 현황)
3.1.2. 평가 결과 및 분석
■ 현황
ㅇ 2021학년도 공시된 우리 대학원의 졸업생 취업률은 92.9%이며, 주요 대학의 평균 취업률은 98.7%임.
<표> 졸업생 취업률 현황
대학원
석사/박사
학위취득자
(A)
취업자
(B)
진학자
(C)
입대자
(D)
외국인
유학생
(E)
취업불가
능자
(F)
취업률(%)
[B/{A-(C+D+E+F)
}]
*100
한양대학교 보건대학원 31 26 3 0 0 0 92.9
대학원 석사/박사
학위취득자
(A)
취업자
(B)
진학자
(C)
입대자
(D)
외국인
유학생
(E)
취업불가
능자
(F)
취업률(%)
[B/{A-(C+D+E+F)
}]
*100
연세대학교 보건대학원 140 117 3 0 18 0 98.3
고려대학교 보건대학원 47 46 0 0 0 0 97.8
서울시립대학교
도시보건대학원 15 15 0 0 0 0 100.0
합계 / 평균 202 178 3 0 18 0 98.7
방법
구분
경쟁대학 3개 대학원 평균값 대비
매우 우수 우수 적합 보완 요망
졸업생 취업률(%) 100% 이상 90% 이상 80% 이상 80% 미만

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■ 평가 결과
ㅇ 2021년 보건대학원 졸업생 취업률은 92.9%로 주요 대학 평균 취업률 대비 94%임.
ㅇ 2019년 보건대학원 졸업생 취업률 80.0%와 비교할 때 증가하였음.
구 분 매우 우수 우수 적합 보완 요망
졸업생
취업률(%) ○
3.1.3. 향후 개선 방향
ㅇ 보건의료 현장 전문 인력의 교육·연구 수요에 부응하기 위한 다양한 커리큘럼 개발 지속
ㅇ 적극적 상담과 취업 기회 안내 등을 통해 졸업생들의 취업 및 진학 장려

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3.2. 신입생 충원율
3.2.1. 평가 항목 및 방법
■ 평가 항목 : 2021학년도 신입생 충원율(%)
방법
구분
경쟁대학 3개 대학원 평균값 대비
매우 우수 우수 적합 보완 요망
졸업생
취업률(%) 100% 이상 90% 이상 80% 이상 80% 미만
■ 평가 방법
ㅇ 신입생 충원율은 아래와 같은 산식으로 산정
신입생충원율 = (정원내 입학자 / 입학정원) * 100
- 2021학년도 대학정보공시 자료 (2020.09 및 2021.03 입학생 기준 신입생 충원 현황)
3.2.2. 평가 결과 및 분석
■ 현황
ㅇ 우리 대학원의 2021학년도 신입생 충원율은 112.5%이며, 주요 대학의 평균 신입생 충원율은 99.2%임.
<표> 신입생 충원율 현황
대학원 입학정원
(A)
정원내 입학자
(B)
신입생 충원율(%)
(B/A)*100
한양대학교
보건대학원 40 45 112.5
대학원 입학정원
(A)
정원내 입학자
(B)
신입생 충원율(%)
(B/A)*100
연세대학교
보건대학원 120 114 95
고려대학교
보건대학원 55 56 101.8
서울시립대학교
도시보건대학원 20 20 100
합계 / 평균 195 190 99.20

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■ 평가 결과
ㅇ 2021년도 신입생 충원율은 112.5%로 경쟁 대학원의 평균 대비 100%를 상회함.
ㅇ 2019년도 신입생 충원율은 60%였으며, 지난 기간 꾸준히 증가하였음.
구 분 매우 우수 우수 적합 보완 요망
신입생
충원율(%) ○
3.2.3. 향후 개선 방향
ㅇ 교육과정 개선을 통한 다양한 수강 기회 확충하고 온·오프라인을 이용한 교육 방법의 다양화 노력 지속
ㅇ 현장 보건의료 전문 인력의 교육·연구 수요에 대응할 과정 개발 및 교육 방법 다양화 노력 지속
ㅇ 졸업을 위한 내규 명확화, 학생 상담 개선 등 노력을 통해 학생의 교육 만족도 제고 노력 지속
ㅇ 보건대학원 학생 공간 등 인프라에 대한 지원 필요

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- 22 / 28 - 보건대학원
3.3. 재학생 충원율
3.3.1. 평가 항목 및 방법
■ 평가 항목 : 2021년도 재학생 충원율(%)
방법
구분 충족 불충족
재학생 충원율(%) 100% 이상 100% 미만
■ 평가 방법
ㅇ 재학생 충원 현황은 아래와 같은 산식으로 산정
재학생 충원율 = 정원내외재학생/(학생정원-학생모집정지인원)*100
- 2021년도 대학정보공시 자료 (2021.04.01. 기준 재학생 충원 현황)
3.3.2. 평가 결과 및 분석
■ 현황
ㅇ 2021년도 재학생 충원율은 82%임.
대학원 학생정원 학생모집
정지인원
재학생 재학생 충원율(%)
계 정원 내 정원 외
한양대학교 보건대학원 100 0 82 80 2 82
※ 재학생 충원율은 100%를 기준으로 충족여부를 평가하는 지표로 별도의 평균값 산출 및 결과값에 따른 비교분석은 별도로
시행하지 않음
■ 평가 결과
ㅇ 우리 대학원의 재학생 충원율은 불충족함
구 분 충족 불충족
재학생 충원율(%) ○
3.3.3. 향후 개선 방향
ㅇ 신입생 충원율 향상과 재학생의 중도탈락 최소화 전략 개발
ㅇ 정원 외 입학이 가능한 기관에 대한 보건대학원 홍보 강화
ㅇ 위를 위한 인프라, 행정, 교육, 학생지도 등 지속 향상

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- 23 / 28 - 보건대학원
3.4. 중도 탈락률
3.4.1. 평가 항목 및 방법
■ 평가 항목 : 2021년도 공시 중도탈락률(%)
방법
구분
경쟁대학 3개 대학원 평균값 대비
매우 우수 우수 적합 보완 요망
중도 탈락률(%) 100% 이상 90% 이상 80% 이상 80% 미만
■ 평가 방법
ㅇ 중도탈락률은 아래와 같은 산식으로 산정
중도탈락율 = (중도탈락 학생수/재적학생수)*100
- 2021년도 대학정보공시 자료 (2020.04.01. 기준 재적학생 대비 2020.03.01.~2021.02.28. 중도탈락 학생 현황)
3.4.2. 평가 결과 및 분석
■ 현황
ㅇ 2021년도에 공시한 2020년도 중도 탈락률은 3.7%이며, 주요 대학의 평균값은 1.57%임.
<표> 중도탈락 학생 현황
대학원 재적
학생
사유별 중도탈락 학생(석사/박사/석박사통합 합계) 중도
탈락율
(%)
계 미등록 미복학 자퇴 학사
경고
학생
활동
유급
제적
수업연한
초과 기타
한양대학교
보건대학원 81 3 1 0 2 0 0 0 0 0 3.7
대학원 재적
학생
사유별 중도탈락 학생(석사/박사/석박사통합 합계) 중도
탈락율
(%)
계 미등록 미복학 자퇴 학사
경고
학생
활동
유급
제적
수업연한
초과 기타
연세대학교
보건대학원 368 3 1 2 0 0 0 0 0 0 0.8
고려대학교
보건대학원 137 3 0 2 1 0 0 0 0 0 2.2
서울시립대학교
도시보건대학원 59 1 0 0 1 0 0 0 0 0 1.7
합계 / 평균 564 7 1 4 2 0 0 0 0 0 1.57

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■ 평가 결과
ㅇ 2021년 공시한 2020년 중도탈락률은 3.7%로 경쟁 대학원의 평균값 대비 2.2배 높음.
구 분 매우 우수 우수 적합 보완 요망
중도탈락율(%) ○
■ 평가 분석
ㅇ 2021년 공시한 2020년 중도탈락률은 3.7%로 경쟁 대학원의 평균값 대비 2.2배 높음.
ㅇ 2019년 공시한 2018년 중도탈락률은 1%였는데, 2018년 자퇴생이 1명이었으나 2019년 2명으로 증가하
였고 미등록이 1명이었음.
3.4.3. 향후 개선 방향
ㅇ 지도교수 면담, 정기적인 학생들과의 소통 등 학생 관리 개선
ㅇ COVID-19 등 영향으로 학생의 소속감을 향상할 수 있는 지원 방안 강구

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4. 대학재정
4.1 재학생 1인당 장학금
4.1.1. 평가 항목 및 방법
■ 평가항목 : 재학생 1인당 장학금
방법
구분
경쟁대학 3개 대학원 평균값 대비
매우 우수 우수 적합 보완 요망
재학생 1인당 장학금 100% 이상 90% 이상 80% 이상 80% 미만
■ 평가방법
ㅇ 재학생 1인당 장학금은 아래와 같은 산식으로 산정
재학생 1인당 장학금 = 장학금 총액/재학생수
- 2021년도 대학정보공시 자료
4.1.2. 평가 결과 및 분석
■ 현황
ㅇ 2021년도에 공시한 우리 대학원의 2020년도 재학생 1인당 장학금은 1,692,455.9원이며, 주요 대학의 평
균값은 2,136,079.77원임.
<표> 등록금 대비 장학금 지급율
대학원 재학생 수 장학금 재학생 1인당
장학금(원)계 교내장학금 교외장학금
연세대학교
보건대학원 363 858,211,160 858,211,160 0 2,364,218.10
고려대학교
보건대학원 122 346,000,000 345,000,000 1,000,000 2,836,065.60
서울시립대학교
도시보건대학원 45 54,358,000 43,058,000 11,300,000 1,207,955.60
합계 / 평균 530 1,258,569,160 1,246,269,160 12,300,000 2,136,079.77
대학원 재학생 수 장학금 재학생 1인당
장학금(원)계 교내장학금 교외장학금
한양대학교
보건대학원 68 115,087,000 115,087,000 0 1,692,455.90

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■ 평가 결과
ㅇ 2021년 공시 2020년 재학생 1인당 장학금은 169만원 수준으로 경쟁 대학원(연대, 고대, 시립대)의 평균
213만원에 비해 80% 미만임.
ㅇ 2019년 공시한 2018년 재학생 1인당 장학금 157만원과 비교하여 2020년은 169만원으로 증가하였음. 그
러나 시립대학교의 등록금이 상대적으로 적고, 우리와 유사한 등록금 수준인 연대와 고대가 각각 236만원,
283만원인 것과 비교하여 상대적으로 장학금 수혜 비율은 낮다고 볼 수 있음.
구 분 매우 우수 우수 적합 보완 요망
재학생 1인당 장학금 ○
4.1.3. 향후 개선 방향
ㅇ 교내 장학금 비율 확대와 학생 지원 강화 노력
ㅇ 발전기금 확대와 외부 장학금 유치 노력을 통한 장학금 확대
ㅇ 동문회 강화 등을 통해 졸업생 네트워크 강화

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Ⅳ. 자체평가 결과 종합 및 논의
1. 자체평가 결과 종합
2. 결과 활용방안 및 향후 계획

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1. 자체평가 결과 종합
■ 총 4개 영역 9개 지표에 대한 우리 대학원의 자체평가 결과는 다음과 같음.
영역구분 지표명 실값 평가결과
1.
대학원
발전계획
(1)
1.1 대학원 장기발전계획 내용의 적절성 우수
2. 교육
(3)
2.1 강의평가(점) 92.05 매우 우수
2.2 전임교원 강의담당비율(%) 64.8 적합
2.3 교수·학습지원 프로그램 운영 현황 적합
3. 학생
(4)
3.1 졸업생 취업률(%) 92.9 우수
3.2 신입생 충원율(%) 112.5 매우 우수
3.3 재학생 충원율(%) 82 불충족
3.4 중도탈락률(%) 3.7 보완 요망
4. 대학재정
(1) 4.1 재학생 1인당 장학금(원) 1,692,455.9원 보완 요망
1.1 강점
ㅇ 참여 교수진의 보건대학원 운영 노력과 학생 유치와 지도 역량 → 신입생 충원율 향상
ㅇ 우수 교수진의 충실한 교육과정 운영 → 신입생 충원율 향상, 우수한 강의평가
ㅇ 4개 전공을 개설하여 학생들에게 전공 선택 기회를 늘리고, 다양한 교과목을 수강할 수 있으며 교육의 기회
및 폭이 넓음
ㅇ 의과대학 및 타 전공 분야 교수와 외부 보건 관련 전문가의 강사 초빙을 통한 지속적 교육 및 연구 교류
ㅇ 두 가지의 학위 취득과정(학위논문제출 과정/과목추가이수 과정)을 개설하여 다양한 선택지 제공
1.2 약점
ㅇ 보건대학원 전임교수가 없고, 보건대학원 학생 공간 부족
ㅇ 수업료가 유사한 타 사립대 대비 낮은 재학생 1인당 장학금 비율
ㅇ 다른 보건대학원 대비 높은 등록금
ㅇ 학생 공간, 학생 소속감 부여, 졸업생 관리 등 학교 지원 필요
2. 결과 활용방안 및 향후 계획
ㅇ 학생들의 수업 만족도 향상을 위한 지속적 면담 및 피드백
ㅇ 전임교원 충원 및 적극적인 교내·외 교수 연계 방안 기획
ㅇ 장학금 지급 확대
ㅇ 동문회 활동 활성화 및 재학생과 동문회의 네트워크 기반 마련