2018년 임상간호정보대학원 자체평가 결과보고서

본문

2018년
한양대학교 서울캠퍼스 임상간호정보대학원
자 체 평 가 보 고 서

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- 2 / 25 - 임상간호정보대학원
목 차
Ⅰ. 서 론
1. 주요연혁 4
2. 조 직 5
Ⅱ. 자체평가 개요
1. 자체평가 모형소개 7
2. 평가 영역별 세부지표 및 산출방법 8
Ⅲ. 자체평가 결과
1. 대학발전계획 10
2. 교 육 12
3. 학 생 15
4. 대학재정 22
Ⅳ. 자체평가 결과 종합 및 논의
1. 자체평가 결과 종합 25
2. 결과 활용방안 및 향후 계획 25

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I. 서 론
1. 주요 연혁
2. 조 직

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1. 대학원 주요연혁
◾ 2004년 원격간호대학원 설립 인가
호스피스 전문간호사 신설
◾ 2005년 원격간호대학원 설립
임상호스피스전문간호학과(호스피스 간호전공)
임상노인 전문간호학과(노인 및 치매간호전공,정신보건간호전공)설치
임상간호정보대학원 개칭
◾ 2006년 임상사례관리학과 설치
임상사례관리학과에서 노인복지학과로개칭(노인복지전공, 임상사례관리전공) 신설
◾ 2010년 노인복지학과 노인복지전공을노인복지관리전공으로 명칭변경
◾ 2011년 정신보건전문간호사 석사과정 승인
◾ 2012년 임상노인전문간호학과 정신전문간호사석사과정 신설
◾ 2013년 노인복지학과 보험심사관리전공 신설
◾ 2014년 임상노인전문간호학과 노인전문간호전공(노인전문간호사과정)신설
◾ 2016년 임상호스피스전문간호학과는 임상간호학과로(호스피스간호전공, 정신보건간호전공,
임상간호전공(신설)) 임상노인전문간호학과는 노인건강간호학과(노인전문간호전공,
노인및치매간호전공)로 학과명 개칭 및 전공 신설

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2. 조직

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Ⅱ. 자체평가 개요
1. 자체평가 모형소개
2. 평가 영역별 세부지표 및 산출방법

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1. 자체평가 모형 소개
1.1. 2018년도 자체평가 지표 소개
1.1.1. 기본방향
ㅇ 대학정보공시제의 항목을 기본으로 하되 우리 대학의 특수성을 반영한 평가항목을 포함하여 총 4개 영역
8개 지표로 구성됨.
ㅇ 평가기간은 2017년도 대학정보공시 각 항목별 지침을 기준으로 함.
1.1.2. 평가방법
ㅇ 내부 목표 달성도 및 교외 상대평가를 혼용하며, 평가단위는 대학원임.
ㅇ 교외 상대평가는 임상간호정보대학원의 경쟁대학 3개 대학원의 평균 수준을 기준으로 평가함.
* 3개 경쟁 대학원: 연세대학교간호대학원, 한림대학교간호대학원, 중앙대학교건강간호대학원
ㅇ 정성평가 : 1.1대학 발전계획, 2.1강의평가결과
ㅇ 정량평가 : 총 4단계 상대평가 및 절대평가
1) 절대평가 - 대학기관평가 인증 충족값인 100% 충족 여부 측정
(3.3재학생충원율)
2) 상대평가 - 정성평가와 절대평가 지표를 제외한 나머지 지표들에 대하여 아래와 같은 기준으로 평가함
(국내 경쟁대학 3개 대학원의 평균값 대비)
매우 우수 우수 적합 보완 요망
100% 이상 90% 이상 80% 이상 80% 미만

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2. 평가 영역별 세부지표 및 산출방법
2.1. 평가 영역
평 가 영 역 평가 지표 수
1. 대학 발전계획 1
2. 교육 2
3. 학생 4
4. 대학재정 1
총 계 4개 영역 8개 지표
2.2. 세부 영역별 평가지표 소개
영역구분 지표명 산출방법
1.
대학원
발전계획
(1)
1.1 대학의 장기발전계획 내용의 적절성 정성 및 정량평가
2. 교육
(2)
2.1 강의평가(점, 강의평가 결과) 강의평가 결과
2.2 전임교원 강의담당비율(%) (전임교원 담당 학점/총 개설 강의 학점)*100
3. 학생
(4)
3.1 졸업생 취업률(%) 취업자수/(석박사학위취득자-(진학자+입대자+외국
인유학생+취업불능자))*100
3.2 신입생 충원율(%) (정원내 입학자 / 입학정원) * 100
3.3 재학생 충원율(%) 정원내외재학생/(학생정원-학생모집정지인원)*100
3.4 중도탈락률(%) (사유별 중도탈락학생수/재적학생수)*100
4. 대학재정
(1) 5.1 재학생 1인당 장학금(원) 장학금 총액/재학생수

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III. 자체평가 결과
1. 대학발전계획
2. 교육
3. 학생
4. 대학재정

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1. 대학원 발전계획
1.1. 대학원 장기발전계획 내용의 적절성
1.1.1. 평가 항목 및 방법
■ 평가 항목 : 대학의 장기 발전 계획 내용은 적절한가?
ㅇ 장기 목표 및 비전과 시대적 흐름과 부합 유무
ㅇ 장기 목표 및 비전과 대학원의 미래 및 학문의 경향과 부합 유무
ㅇ 발전 계획에 대학원의 내부 여건 및 역량 반영 유무
ㅇ 발전 계획에 대학원의 대외적 여건 및 역량 반영 유무
ㅇ 발전 계획에 지역사회의 여건 반영 유무
ㅇ 발전 계획에 대학원의 특성화 및 전략 포함 여부
ㅇ 발전계획의 체계적 구성 유무
매우 우수 우수 적합 보완 요망
매우 적절하다. 대체로 적절하다. 보통이다. 대체로 적절하지 않다.
■ 평가 방법
ㅇ 위의 각 항목에 대해 평가하여 종합함.

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1.1.2. 평가 결과 및 분석
■ 현황
ㅇ 국내 유수병원 및 의료기관과 MOU체결
ㅇ 다양한 실습교육 인프라 구축
ㅇ 교육의 우수성 홍보
ㅇ 전문간호사 교육과정 운영
ㅇ 산학연계를 통한 학생유치 및 인력개발
ㅇ 중환자 전문간호사 교육과정 신설
ㅇ 사회적 요구에 따른 맞춤형 임상간호,노인건강 전문인력 양성
■ 평가 결과
매우 우수 우수 적합 보완 요망
◯
■ 평가 분석
ㅇ 사회적 요구에 따른 학과 개편(임상간호학과, 노인건강간호학과)
ㅇ 의료기관 및 산업체 연계를 통해 현장중심 교육 강화
ㅇ 수요자중심의 실무수행능력 강화한 교육과정 개발
ㅇ 다양한 신규교과목 개발

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2. 교육
2.1. 강의평가
2.1.1. 평가 항목 및 방법
■ 평가 항목 : 2017년 1, 2학기 강의평가 결과(점)
ㅇ 강의평가 결과는 경쟁대학 3개 대학원의 객관적인 지표의 평균을 구할 수 없으므로 자체 통계자료를 활용함.
구 분 매우 우수 우수 적합 보완 요망
강의평가
(100점 만점) 90점 이상 80점 이상 70점 이상 70점 미만
■ 평가 방법
ㅇ 재학생의 교육만족도는 아래와 같은 산식으로 산정
강의평가 결과 = 2017년 강의평가점수의 평균 점수를 100점 만점으로 환산한 점수
2.1.2. 평가 결과 및 분석
■ 현황
ㅇ 2017년 강의평가 점수 평균은 90.75점임
■ 평가 결과
ㅇ 2017년 강의평가 결과 90.75로 매우 우수함.
구 분 매우 우수 우수 적합 보완 요망
교육만족도 ◯
■ 평가 분석
ㅇ 강의평가 결과 매우 우수함으로 강의에 대한 학생의 만족도는 높음으로 나타남
2.1.3. 향후 개선 방향
ㅇ 전임교원 확보율을 높이고 다양한 강의 컨텐츠를 개발하여 제공하고자 함.

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2.2. 전임교원 강의 담당 비율
2.2.1. 평가 항목 및 방법
■ 평가 항목 : 2017년 전임교원 강의 담당 비율(%)
■ 평가 방법
ㅇ 전임교원 강의담당 비율은 아래와 같은 산식으로 산정
전임교원 강의 담당 비율(%) = (전임교원 강의 담당 학점/총 개설 강의 학점)*100
- 2017년도 4월, 10월 대학정보공시 자료
2.2.2. 평가 결과 및 분석
■ 현황
ㅇ 2017년도 전임교원 강의 담당 비율은 38.6%
<표 2-2-2> 전임교원 강의 담당 비율
총 개설학점 전임교원 강의 담당 학점 전임교원 강의 담당 비율(%)
93 35.9 38.6
방법
구분
경쟁대학 3개 대학원 평균값 대비
매우 우수 우수 적합 보완 요망
전임교원 강의
담당비율(%) 100% 이상 90% 이상 80% 이상 80% 미만
대학명 총 개설학점 전임교원
강의 담당 학점
전임교원
강의 담당 비율(%)
연세대학교 간호대학원 76 67.3 88.6
중앙대학교 건강간호대학원 178 145 81.5
한림대학원 간호대학원 99 71.4 72.1
한양대학교 임상간호정보대학원 93 35.9 38.6
비교대학 평균 117.7 94.6 80.7

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■ 평가 결과
ㅇ 비교대학 평균 총 개설학점 117.7학점, 전임교원 강의 담당학점 94.6학점, 담당비율 80.7%,
비교대학 평균 전임교원 강의 담당 비율의 47.8%임
구 분 매우 우수 우수 적합 보완 요망
전임교원 강의
담당 비율(%) ◯
■ 평가 분석
ㅇ 전임교원 강의 담당 비율이 비교대학 대비 매우 낮으므로 보완이 요구되고 있음
ㅇ 비교대학과 비교하여 강의 담당비율이 매우 미흡한 수준임
2.2.3. 향후 개선 방향
ㅇ 교육의 질적 수준을 높이기 위해서는 반드시 전임교원의 강의담당 비율이 증가되어야 하며 교원
채용이 불가피하다고 사료됨
ㅇ 전임교원을 충원하여 강의 담당 비율을 점진적으로 늘릴 예정임

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3. 학생
3.1. 졸업생 취업률
3.1.1. 평가 항목 및 방법
■ 평가 항목 : 2017년도 졸업생의 취업률(%)
■ 평가 방법
ㅇ 졸업생의 취업률은 아래와 같은 산식으로 산정
졸업생취업률 = 취업자수/(석박사학위취득자-(진학자+입대자+외국인유학생+취업불능자))*100
- 2017년도 대학정보공시 자료
3.1.2. 평가 결과 및 분석
■ 현황
ㅇ 2017년도 공시된 우리 대학원의 졸업생 취업률은 89.3%임.
<표 3-1-2> 졸업생 취업률 현황
석사/박사
학위취득자
(A)
취업자
(B)
진학자
(C)
입대자
(D)
외국인
유학생
(E)
취업불가능자
(F)
취업률(%)
[B/{A-(C+D+E+F)}]
*100
113 101 89.3
방법
구분
경쟁대학 3개 대학원 평균값 대비
매우 우수 우수 적합 보완 요망
졸업생 취업률(%) 100% 이상 90% 이상 80% 이상 80% 미만
대학명
석사/박
사
학위취득
자
(A)
취업자
(B)
진학자
(C)
입대자
(D)
외국인
유학생
(E)
취업불가
능자
(F)
기타 및
미상
(G)
취업률(%)
[B/{A-(C+D+E+F+G)}]
*100
연세대학교 간호대학원 50 48 1 1 96
중앙대학교 건강간호대학원 28 26 2 92.9
한림대학원 간호대학원 1 1 100
한양대학교 임상간호정보대학원 113 101 1 12 89.4
비교대학 평균 26.3 25 96.3

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■ 평가 결과
ㅇ 비교대학 평균 학위취득자 26.3명, 취업자 25명, 취업률 96.3%로 비교대학평균의 92.8%임
구 분 매우 우수 우수 적합 보완 요망
졸업생
취업률(%) ◯
3.1.3. 향후 개선 방향
ㅇ 현재 졸업생 취업률은 비교대학 기준으로 우수 하나 향후 더 노력할 예정임

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3.2. 신입생 충원율
3.2.1. 평가 항목 및 방법
■ 평가 항목 : 2017년도 신입생 충원율(%)
방법
구분
경쟁대학 3개 대학원 평균값 대비
매우 우수 우수 적합 보완 요망
신입생
충원율(%) 100% 이상 90% 이상 80% 이상 80% 미만
■ 평가 방법
ㅇ 신입생 충원율은 아래와 같은 산식으로 산정
신입생충원율 = (정원내 입학자 / 입학정원) * 100
- 2017년도 대학정보공시 자료
3.2.2. 평가 결과 및 분석
■ 현황
ㅇ 우리 대학원의 2017년도 신입생 충원율은 85.5%임.
<표 3-2-2> 신입생 충원율 현황
입학정원
(A) 정원내 입학자
(B)
신입생충원(%)
(B/A)*100
69 59 85.5
■ 평가 결과
ㅇ 비교대학 평균 입학정원 45명, 입학자 43.3명, 충원율 96.4%로 비교대학평균의 88.7%임
구 분 매우 우수 우수 적합 보완 요망
신입생
충원율(%) ◯
대학명 입학정원
(A) 정원내 입학자
(B)
신입생충원(%)
(B/A)*100
연세대학교 간호대학원 50 50 100
중앙대학교 건강간호대학원 50 46 92
한림대학원 간호대학원 35 34 97.1
한양대학교 임상간호정보대학원 69 59 85.5
비교대학평균 45 43.3 96.4

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3.2.3. 향후 개선 방향
ㅇ 적극적인 홍보를 통하여 신입생 충원율을 높일 예정임.

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3.3. 재학생 충원율
3.3.1. 평가 항목 및 방법
■ 평가 항목 : 2017년도 재학생 충원율(%)
방법
구분 충족 불충족
재학생 충원율(%) 100% 이상 100% 미만
■ 평가 방법
ㅇ 재학생 충원 현황은 아래와 같은 산식으로 산정
재학생 충원율 = 정원내외재학생/(학생정원-학생모집정지인원)*100
- 2017년도 대학정보공시 자료
3.3.2. 평가 결과 및 분석
■ 현황
ㅇ 2017년도 재학생 충원율은 86.4%임.
<표 3-3-2> 재학생 충원 현황
학생정원 재학생 재학생 충원율(%)
계 정원내 정원외
172.5 149 149 0 86.4
■ 평가 결과
비교대학 평균 학생정원 106.7명, 재학생 112명, 충원율 103.2%로 비교대학평균의 83.7%임
재학생 충원율은 100% 미달로 불충족
대학명 학생정원
재학생 재학생
충원율(%)계 정원내 정원외
연세대학교 간호대학원 125 152 152 121.6
중앙대학교 건강간호대학원 152 119 119 95.2
한림대학원 간호대학원 70 65 65 92.9
한양대학교 임상간호정보대학원 172.5 149 149 86.4
비교대학 평균 106.7 112 112 103.2

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3.4. 중도 탈락률
3.4.1. 평가 항목 및 방법
■ 평가 항목 : 2016년도 중도탈락률(%)
방법
구분
경쟁대학 3개 대학원 평균값 대비
매우 우수 우수 적합 보완 요망
중도 탈락률(%) 100% 이상 90% 이상 80% 이상 80% 미만
■ 평가 방법
ㅇ 중도탈락률은 아래와 같은 산식으로 산정
중도탈락율 = (중도탈락 학생수/재적학생수)*100
- 2017년도 대학정보공시 자료
3.4.2. 평가 결과 및 분석
■ 현황
ㅇ 2017년도에 공시한 2016년도 중도 탈락률은 1.7%임.
<표 3-4-2> 중도탈락 학생 현황
재적학생
사유별 중도탈락 학생(석사/박사/석박사통합 합계) 중도
탈락율(%)
계 미등록 미복학 자퇴 학사
경고
학생
활동
유급
제적 수업연한초과 기타
173 3 1 2 1.7
대학명 재적학
생
사유별 중도탈락 학생(석사/박사/석박사통합 합계)
중도
탈락율(%)
계
미
등
록
미
복
학
자퇴 학사
경고
학생
활동
유급
제적
수업연
한초과 기타
연세대학교 간호대학원 164 8 8 4.9
중앙대학교 건강간호대학원 114 2 2 1.8
한림대학원 간호대학원 35 2 1 1 5.7
한양대학교 임상간호정보대학원 173 3 1 2 1.7
평균 104 4 3 1 4.1

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- 21 / 25 - 임상간호정보대학원
■ 평가 결과
ㅇ 비교대학 평균 제적학생 104명, 중도탈락학생 4명(미복학3, 자퇴1), 중도탈락율 4.1%로
비교대학 중도탈락 학생 평균 비율의 41.5%로 절반수준이하임(평가항목으로는 243.1%)
구 분 매우 우수 우수 적합 보완 요망
중도탈락율(%) ◯
■ 평가 분석
ㅇ 중도탈락율은 비교대학 순위 중 가장 낮아 매우 우수함으로 나타남
3.4.3. 향후 개선 방향
ㅇ 현상태로 유지

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- 22 / 25 - 임상간호정보대학원
4. 대학재정
5.1 재학생 1인당 장학금
5.1.1. 평가 항목 및 방법
■ 평가항목 : 재학생 1인당 장학금
방법
구분
경쟁대학 3개 대학원 평균값 대비
매우 우수 우수 적합 보완 요망
재학생 1인당 장학금 100% 이상 90% 이상 80% 이상 80% 미만
■ 평가방법
ㅇ 재학생 1인당 장학금은 아래와 같은 산식으로 산정
재학생 1인당 장학금 = 장학금 총액/재학생수
- 2017년도 대학정보공시 자료
5.1.2. 평가 결과 및 분석
■ 현황
ㅇ 2017년도에 공시한 우리 대학원의 2016년도 재학생 1인당 장학금은 462,600원임
<표 5-1-2> 등록금 대비 장학금 지급율
재학생 수 장학금 재학생 1인당
장학금(원)계 교내장학금 교외장학금
149 68,930,000 68,930,000 462,600
대학명 재학생 수
장학금
재학생 1인당
장학금(원)계 교내장학금 교외장학금
연세대학교 간호대학원 137 132,580 130,580 2,000 967.7
중앙대학교 건강간호대학원 101 292,612 292,612 2,897.1
한림대학원 간호대학원 34 105,194 105,194 3,093.9
한양대학교 임상간호정보대학원 149 68,930 68,930 462.6
비교대학 평균 90.67 176,795.33 176,128.67 666.67 2,319.57

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- 23 / 25 - 임상간호정보대학원
■ 평가 결과
ㅇ 비교대학 평균 재학생 90.67명, 장학금 176,795,330원(교내 176,128,670원, 666,000월) 1인당 장학금
2,319,570원으로 비교대학평균의 19.9%임
구 분 매우 우수 우수 적합 보완 요망
재학생 1인당 장학금 ◯
단위: 천원
5.1.3. 향후 개선 방향
ㅇ 향후 교내 장학금 지원이 필요
ㅇ 병원 또는 의료기관과의 MOU 체결확대로 장학금 수혜 확산

한양대학교
- 24 / 25 - 임상간호정보대학원
Ⅳ. 자체평가 결과 종합 및 논의
1. 자체평가 결과 종합
2. 결과 활용방안 및 향후 계획

한양대학교
- 25 / 25 - 임상간호정보대학원
1. 자체평가 결과 종합
■ 총 4개 영역 8개 지표에 대한 2017년 우리 대학원의 자체평가 결과는 다음과 같음.
영역구분 지표명 실값 평가결과
1.
대학원
발전계획
(1)
1.1 대학원 장기발전계획 내용의 적절성 90 우수
2. 교육
(2)
2.1 강의평가(점, 강의평가 결과) 90.75 매우우수
2.2 전임교원 강의담당비율(%) 38.6 보완요망
3. 학생
(4)
3.1 졸업생 취업률(%) 89.3 우수
3.2 신입생 충원율(%) 85.5 적합
3.3 재학생 충원율(%) 86.4 불충족
3.4 중도탈락률(%) 1.7 매우우수
4. 대학재정
(1) 5.1 재학생 1인당 장학금(원0 462,600 보완요망
1.1 강점
ㅇ 학생부분에서 중도탈락률과 졸업생 취업율은 매우 또는 우수하고 신입생 충원율은 적합하게
나타고 있음
ㅇ 교육부문에서 강의평가는 매우 우수하게 나타남
1.2 약점
ㅇ 전임교원 수 부족에 따른 강의 참여 확대의 어려움
ㅇ 재학생 충원율은 불충족으로 나타남
ㅇ 타대학원에 비해 장학금 비율이 저조함
2. 결과 활용방안 및 향후 계획
ㅇ 교원강의비율을 높일 수 있도록 신규 교원채용이 시급
ㅇ 대학원 재정상태(장학금)가 취약하므로 재정 구조를 재검토하고 개선이 요구됨