2022학년도 임상간호대학원 자체평가보고서

카테고리: 역사·기록·평가 > 자체평가(대학원) · 발행 부서: 서울 평가전략팀 · 발행일: 2022.03.01 · 28쪽

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본문

한양대학교
- 1 / 28 - 임상간호대학원
2022년
한양대학교 서울캠퍼스 임상간호대학원
자 체 평 가 보 고 서
※ 본 평가 보고서는 2022학년도에 실시한 평가로 2021학년도의 실적을 토대로 작성한 자체평가보고서 임.

한양대학교
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목 차
Ⅰ. 서 론
1. 주요연혁 4
2. 조 직 6
Ⅱ. 자체평가 개요
1. 자체평가 모형소개 8
2. 평가 영역별 세부지표 및 산출방법 8
Ⅲ. 자체평가 결과
1. 대학발전계획 11
2. 교 육 13
3. 학 생 18
4. 대학재정 25
Ⅳ. 자체평가 결과 종합 및 논의
1. 자체평가 결과 종합 28
2. 결과 활용방안 및 향후 계획 28

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I. 서 론
1. 주요 연혁
2. 조 직

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1. 대학원 주요연혁
◾ 2004. 08. 교육인적자원부로부터 원격간호대학원 설립을 인가 받음
◾ 2004. 12. 한국간호평가원으로부터 호스피스전문간호사 교육과정 승인 받음
◾ 2005. 03. 원격간호대학원 설립. 초대 원장에 간호학박사 김분한 교수 취임
임상호스피스전문간호학과 11명과 임상노인전문간호학과 13명의 정원으로 출발함
◾ 2005. 09. 원격간호대학원에서 임상간호정보대학원으로 개칭
◾ 2006. 03. 임상사례관리학과 임상사례관리전공 설치. 임상간호정보대학원 입학정원 54명으로
증원
◾ 2006. 09. 임상사례관리학과에서 노인복지학과로 개칭. 노인복지전공 신설
◾ 2007. 03. 제2대 임상간호정보대학원장에 보건학박사 정문희 교수 취임
◾ 2007. 08. 제1기 졸업생 17명 배출
◾ 2008. 02. 제2기 졸업생 12명 배출
◾ 2008. 08. 제3대 임상간호정보대학원장에 이학박사 임난영 교수 취임
◾ 2008. 08. 제3기 졸업생 15명 배출
◾ 2009. 02. 제4기 졸업생 9명 배출
◾ 2009. 08. 제5기 졸업생 27명 배출
◾ 2010. 02. 제6기 졸업생 14명 배출
◾ 2010. 02. 노인복지학과 노인복지전공에서 노인복지학과 노인복지관리전공으로 명칭 변경
◾ 2010. 08. 제4대 임상간호정보대학원장에 보건학박사 정문희 교수 취임
◾ 2010. 08. 제7기 졸업생 23명 배출
◾ 2011. 02. 제8기 졸업생 19명 배출
◾ 2011. 08. 제9기 졸업생 24명 배출
◾ 2012. 02. 제10기 졸업생 15명 배출
◾ 2012. 02. 임상노인전문간호학과 정신보건간호전공 전문간호사 교육과정 승인
◾ 2012. 08. 제5대 임상간호정보대학원장에 간호학박사 김분한 교수 취임
◾ 2012. 08. 제11기 졸업생 19명 배출
◾ 2013. 02. 제12기 졸업생 16명 배출
◾ 2013. 08. 제13기 졸업생 13명 배출
◾ 2013. 09. 노인복지학과 보험심사관리전공 신설
◾ 2014. 02. 제14기 졸업생 17명 배출
◾ 2014. 04. 일반대학원과 임상간호정보대학원간 정원조정에 의해 입학정원 54명에서 69명으로 15
명 증원
◾ 2014. 08. 제15기 졸업생 12명 배출
◾ 2014. 09. 정신보건간호전공(학위논문과정) 폐지
◾ 2014. 09. 임상노인전문간호학과 노인전문간호전공(노인전문간호사과정) 신설
◾ 2015. 02. 제16기 졸업생 11명 배출
◾ 2015. 08. 제17기 졸업생 14명 배출
◾ 2015. 09. 간호교육원 신설
◾ 2015. 12. 학위취득 과정 중 과목추가이수과정 신설
◾ 2016. 02. 제18기 졸업생 10명 배출
◾ 2016. 07. 제6대 임상간호정보대학원장에 간호학박사 탁영란 교수 취임
◾ 2016. 08. 제19기 졸업생 87명 배출
◾ 2016. 10. 노인복지학과 폐지
◾ 2016. 10. 임상노인전문간호학과에서 노인건강간호학과(노인전문간호전공, 노인및치매간호전공)
로 개칭 및 전공 신설
◾ 2016. 10. 임상호스피스전문간호학과에서 임상간호학과(호스피스간호전공, 정신보건간호전공, 임
상간호전공(신설))로 개칭 및 전공 신설

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◾ 2017. 02. 제20기 졸업생 26명 배출
◾ 2017. 08. 제21기 졸업생 26명 배출
◾ 2018. 02. 제22기 졸업생 24명 배출
◾ 2018. 08. 제23기 졸업생 30명 배출
◾ 2019. 02. 제24기 졸업생 14명 배출
◾ 2019. 08. 제25기 졸업생 38명 배출
◾ 2019. 10. 제1회 너싱 라이온(Nursing Lion) 학술제 개최
◾ 2020. 02. 제26기 졸업생 32명 배출
◾ 2020. 07. 제7대 임상간호정보대학원장에 간호학박사 황선영 교수 취임
◾ 2020. 08. 제27기 졸업생 32명 배출
◾ 2020. 09. 임상간호정보대학원에서 임상간호대학원으로 개칭
◾ 2020. 11. 제2회 너싱 라이온(Nursing Lion) 학술제 개최
◾ 2020. 11. 미래교육관 개관
◾ 2021. 02. 제28기 졸업생 27명 배출
◾ 2021. 08. 제29기 졸업생 41명 배출
◾ 2021. 11. 제3회 너싱 라이온(Nursing Lion) 학술제 개최
◾ 2022. 02. 제30기 졸업생 30명 배출

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2. 조직
* 전문간호사과정 3개는 현재 운영을 잠정 보류 중임

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Ⅱ. 자체평가 개요
1. 자체평가 모형소개
2. 평가 영역별 세부지표 및 산출방법

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1. 자체평가 모형 소개
1.1. 2022년도 자체평가 지표 소개
1.1.1. 기본방향
ㅇ 대학정보공시제의 항목을 기본으로 하되 우리 대학의 특수성을 반영한 평가항목을 포함하여 총 4개 영역
9개 지표로 구성됨.
ㅇ 평가기간은 2021년도 대학정보공시 각 항목별 지침을 기준으로 함.
1.1.2. 평가방법
ㅇ 내부 목표 달성도 및 교외 상대평가를 혼용하며, 평가단위는 대학원임.
ㅇ 교외 상대평가는 임상간호대학원의 경쟁대학 3개 대학원의 평균 수준을 기준으로 평가함.
* 3개 경쟁 대학원 : 연세대학교 간호대학원, 한림대학교 간호대학원, 중앙대학교 건강간호대학원
ㅇ 정성평가 항목: 1.1 대학 발전계획, 2.3 학습지원 프로그램 운영 현황
ㅇ 정량평가 : 총 4단계 상대평가 및 절대평가
1) 절대평가 – 100% 충족 여부(3.2 신입생 충원율)
2) 상대평가 - 정성평가와 절대평가 지표를 제외한 나머지 지표들에 대하여 아래와 같은 기준으로 평가함
(국내 경쟁대학 3개 대학원의 평균값 대비)
매우 우수 우수 적합 보완 요망
100% 이상 90% 이상 80% 이상 80% 미만
2. 평가 영역별 세부지표 및 산출방법
2.1. 평가 영역
평 가 영 역 평가 지표 수
1. 대학 발전계획 1
2. 교육 3
3. 학생 4
4. 대학재정 1
총 계 4개 영역 9개 지표

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2.2. 세부 영역별 평가지표 소개
영역구분 지표명 산출방법
1.
대학원
발전계획
(1)
1.1 대학의 장기발전계획 내용의 적절성 정성 및 정량평가
2. 교육
(3)
2.1 강의평가(점, 강의평가 결과) 강의평가 결과
2.2 전임교원 강의담당비율(%) (전임교원 담당 학점/총 개설 강의 학점)*100
2.3 교수학습지원 프로그램 운영 현황 대학원별 자체 교수학습지원 프로그램 운영 현황
3. 학생
(4)
3.1 졸업생 취업률(%) 취업자수/(석박사학위취득자-(진학자+입대자+외국
인유학생+취업불능자))*100
3.2 신입생 충원율(%) (정원내 입학자 / 입학정원) * 100
3.3 재학생 충원율(%) 정원내외재학생/(학생정원-학생모집정지인원)*100
3.4 중도탈락률(%) (사유별 중도탈락학생수/재적학생수)*100
4. 대학재정
(1) 4.1 재학생 1인당 장학금(원) 장학금 총액/재학생수

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III. 자체평가 결과
1. 대학발전계획
2. 교육
3. 학생
4. 대학재정

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1. 대학원 발전계획
1.1. 대학원 장기발전계획 내용의 적절성
1.1.1. 평가 항목 및 방법
■ 평가 항목 : 대학의 장기 발전 계획 내용은 적절한가?
ㅇ 장기 목표 및 비전과 시대적 흐름과 부합 유무
ㅇ 장기 목표 및 비전과 대학원의 미래 및 학문의 경향과 부합 유무
ㅇ 발전 계획에 대학원의 내부 여건 및 역량 반영 유무
ㅇ 발전 계획에 대학원의 대외적 여건 및 역량 반영 유무
ㅇ 발전 계획에 지역사회의 여건 반영 유무
ㅇ 발전 계획에 대학원의 특성화 및 전략 포함 여부
ㅇ 발전계획의 체계적 구성 유무
매우 우수 우수 적합 보완 요망
매우 적절하다. 대체로 적절하다. 보통이다. 대체로 적절하지 않다.
■ 평가 방법
ㅇ 위의 각 항목에 대해 평가하여 종합함.

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1.1.2. 평가 결과 및 분석
■ 현황
ㅇ 산업체연계 실무현장 문제 중심 교과목 개발 및 운영
ㅇ 돌봄로봇과 임상연구관련 교과목 확대 운영
ㅇ 수요자 중심 실무 맞춤형 교육과정 개발 및 적용
ㅇ 우수 실무자 유치 및 졸업생의 박사과정 진학률 증대
■ 평가 결과
매우 우수 우수 적합 보완 요망
○
■ 평가 분석
ㅇ 최신의 실무 교육과정 운영을 위해 실무전문가 IAB위원 등 겸임교수 위촉
ㅇ 최신의 노인 돌봄 실무를 반영하는 교과목 개발 및 운영 ‘돌봄로봇과사회적가치’
ㅇ 학생 요구도 기반 연구관련 교과목 개발 및 운영 ‘임상간호연구의실제’
ㅇ 사회요구 맞춤형 교육과정의 수시개편을 통해 안정적인 운영을 지속해왔음

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2. 교육
2.1. 강의평가
2.1.1. 평가 항목 및 방법
■ 평가 항목 : 2021년 1,2학기 강의평가 결과(점)
ㅇ 강의평가 결과는 경쟁대학 3개 대학원의 객관적인 지표의 평균을 구할 수 없으므로 자체 통계자
료를 활용함.
구 분 매우 우수 우수 적합 보완 요망
강의평가
(100점 만점) 90점 이상 80점 이상 70점 이상 70점 미만
■ 평가 방법
ㅇ 재학생의 교육만족도 측정을 위하여 아래와 같은 산식으로 산정
강의평가 결과 = 2021년 강의평가점수의 평균 점수를 100점 만점으로 환산한 점수
2.1.2. 평가 결과 및 분석
■ 현황
ㅇ 2021년 강의평가 점수 평균은 88.7점임
■ 평가 결과
ㅇ 강의평가 평균 점수가 2019년 91.8점이었으나 2020년 88점, 2021년 88.7점으로 소폭 하락
구 분 매우 우수 우수 적합 보완 요망
강의평가 점수
(교육만족도) ○
■ 평가 분석
ㅇ 코로나19 상황에서 온라인 수업으로 인한 강의 만족도 저하가 원인이라고 판단됨. 그럼에도 불
구하고 최신 실무를 반영한 강의로 인해 매우 우수에 가까운 ‘우수’ 라는 좋은 결과가 나옴
2.1.3. 향후 개선 방향
ㅇ 개설 교과목의 부족으로 수강 인원수가 30명이 되는 교과목이 많아 개설을 확대할 예정
ㅇ 강의평가가 상대적으로 낮은 교과목에 대해 담당 교수와 논의 및 개선
ㅇ 주기적인 학생 및 교수자 의견수렴을 통한 교육과정 개선

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2.2. 전임교원 강의 담당 비율
2.2.1. 평가 항목 및 방법
■ 평가 항목 : 2021년 전임교원 강의 담당 비율(%)
■ 평가 방법
ㅇ 전임교원 강의담당 비율은 아래와 같은 산식으로 산정
전임교원 강의 담당 비율(%) = (전임교원 강의 담당 학점/총 개설 강의 학점)*100
- 2021년도 4월, 10월 대학정보공시 자료
2.2.2. 평가 결과 및 분석
■ 현황
ㅇ 2021년도 본 대학원의 전임교원 강의 담당 비율은 65.5%이며, 주요 경쟁대학원의 평균 비율은
65.2%임.
<표> 전임교원 강의 담당 비율
대학원 총 개설학점 전임교원 강의 담당 학점 전임교원 강의 담당 비율(%)
한양대학교
임상간호대학원 74 48.5 65.5
대학원 총 개설학점 전임교원 강의 담당 학점 전임교원 강의 담당 비율(%)
연세대학교
간호대학원 89 58.3 65.5
한림대학교
간호대학원 103 57.1 55.4
중앙대학교
건강간호대학원 174 130 74.7
합계 / 평균 122.0 81.8 65.2
■ 평가 결과
ㅇ 전임교원 강의담당 비율은 2019년 64.9%에서 2021년 65.5%로 소폭 상승함
ㅇ 주요 경쟁대학 대비 유사한 수준으로 전임교원들이 강의 비율이 적절한 것으로 판단됨
방법
구분
경쟁대학 3개 대학원 평균값 대비
매우 우수 우수 적합 보완 요망
전임교원 강의
담당비율(%) 100% 이상 90% 이상 80% 이상 80% 미만

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구 분 매우 우수 우수 적합 보완 요망
전임교원 강의
담당 비율(%) ○
■ 평가 분석
ㅇ 2020년 이후 교육전담 전임교원의 충원으로 강의담당 비율이 안정적으로 개선되었음
ㅇ 하지만 교육전담 전임교원의 전문성을 고려한 교과목의 개발과 배정이 필요할 것으로 판단됨
2.2.3. 향후 개선 방향
ㅇ 매학기 수강생의 만족도 평가 분석을 통한 교과목의 개선 방향의 수정
ㅇ 수업의 질적 제고를 위한 전임교원의 안정적 확보 노력
ㅇ 수강생의 선택권 보장과 질 높은 소규모 수업 운영을 위한 교과목 개설의 증가

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2.3. 교수학습지원 프로그램 운영 실적
2.3.1. 평가 항목 및 방법
■ 평가 항목 : 2021학년도 교수학습지원 프로그램 운영 실적
■ 평가 방법
ㅇ 대학원 자체적으로 시행한 교수학습 지원 프로그램 현황을 분석하고, 적절한 지원이 이루어졌는지를 평가
2.3.2. 평가 결과 및 분석
■ 현황
ㅇ 2021학년도 본 대학원에서 시행한 교수학습 지원 프로그램은 다음과 같음.
<표> 교수학습 지원 프로그램 운영 실적
방법
구분 매우 우수 우수 적합 보완 요망
교수학습지원 프로그램
운영 실적 ○
대학원 프로그램 명 시행 기간 참여인원(명)
한양대학교
임상간호대학원
신입생 오리엔테이션 2021.02.26.(금) 17:30~18:30 56
논문작성 워크숍 1차(선행연구논문 및 주제어
검색, 이론적 기틀) 2021.03.13.(토) 16:40~17:40
논문작성 워크숍 2차(연구의 필요성 및 목적,
참고문헌 인용법) 2021.03.27.(토) 16:40~17:40
논문작성 워크숍 3차(연구도구 선정, 설문지 작성,
자료수집방법) 2021.04.10.(토) 16:40~17:40
논문작성 워크숍 4차(연구윤리, IRB 심의신청서
작성) 2021.04.24.(토) 16:40~17:40
논문작성 워크숍 5차(자료분석) 2021.05.08.(토) 16:40~17:40
논문작성 워크숍 6차(연구결과표 작성, 연구결과표
기술) 2021.05.15.(토) 16:40~17:40
논문작성 워크숍 7차(연구의 의의, 선행연구와의
비교 논의) 2021.05.29.(토) 16:40~17:40
논문작성 워크숍 8차(결론의 의미) 2021.06.12.(토) 16:40~17:40
논문작성 워크숍 1차(연구계획서 및 IRB 심의
신청서 작성) 2021.09.11.(토) 17:00~17:50
논문작성 워크숍 2차(연구의 필요성 및 목적) 2021.09.25.(토) 17:00~17:50

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■ 평가 결과
구 분 매우 우수 우수 적합 보완 요망
프로그램 운영실적 ○
■ 평가 분석
ㅇ 임상간호대학원은 특수대학원이지만 학생들이 간호과학연구소에서 실시하는 연구논문세미나, 학
술대회 등 많은 학습지원 프로그램에 참여하고 있어 만족도가 높은 것으로 사료됨
ㅇ 이러한 지원 프로그램을 통해 학생들의 연구논문에 대한 관심도가 증가하고 졸업 후 박사과정
진학률이 증가하는 것으로 판단됨.
ㅇ 교과목 ‘생명윤리와간호’에서는 교수자의 노력으로 중간고사 기간 기타리스트를 초청한 음악
회를 개최해 학생들의 정서적 지원을 도모하여 좋은 반향을 일으켰음.
ㅇ 매년 11월에 개최되는 임상간호대학원 학생들만의 ‘너싱라이온’학술제를 개최하고 있으며, 미래
교육관 신축으로 조성된 학습카페 등 교육환경에 대한 학생 만족도도 높은 편임
2.3.3. 향후 개선 방향
ㅇ 임상간호대학원생들을 위한 밀착형 학생지원 프로그램 개발이 필요함
ㅇ ‘너싱라이온’ 학술제에 좀 더 많은 학생들의 적극적 참여를 독려할 필요가 있음
ㅇ 논문작성워크숍 수강 학생들에 대한 상세한 만족도 조사로 내용의 수정보완이 필요함
대학원 프로그램 명 시행 기간 참여인원(명)
논문작성 워크숍 3차 (통계분석의 실제 (SPSS
사용법 요약)) 2021.10.02.(토) 17:00~17:50
논문작성 워크숍 4차(연구목적에 따른 통계분석과
결과 해석) 2021.10.16.(토) 17:00~17:50
논문작성 워크숍 5차(연구결과표 작성, 연구결과표
기술) 2021.10.30.(토) 17:00~17:50
논문작성 워크숍 6차(연구의 의의, 선행연구와의
비교 논의) 2021.11.06.(토) 17:00~17:50
논문작성 워크숍 7차(국문 및 영문 초록 작성) 2021.11.20.(토) 17:00~17:50
논문작성 워크숍 8차(결론의 의미) 2021.12.11.(토) 17:00~17:50
임상간호대학원 제3회 Nursing Lion 학술제 2021.11.13.(토) 10:00~12:00 200
간호과학연구소 학술대회(돌봄 로봇과 돌봄의
사회적 가치) 2021.12.04.(토) 13:00~17:10

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3. 학생
3.1. 졸업생 취업률
3.1.1. 평가 항목 및 방법
■ 평가 항목 : 2021년도 공시 졸업생의 취업률(%)
■ 평가 방법
ㅇ 졸업생의 취업률은 아래와 같은 산식으로 산정
졸업생취업률 = 취업자수/(석박사학위취득자-(진학자+입대자+외국인유학생+취업불능자))*100
- 2021년도 대학정보공시 자료 (2020.08 및 2021.02 졸업생 기준 취업 현황)
3.1.2. 평가 결과 및 분석
■ 현황
ㅇ 2021년도 공시된 우리 대학원의 졸업생 취업률은 95.6%이며, 주요 대학의 평균 취업률은 95.7%임.
<표> 졸업생 취업률 현황
대학원 석사/박사
학위취득자
(A)
취업자
(B)
진학자
(C)
입대자
(D)
외국인
유학생
(E)
취업불가
능자
(F)
취업률(%)
[B/{A-(C+D+E+F)
}]
*100
한양대학교
임상간호대학원 23 22 1 95.6
대학원 석사/박사
학위취득자
(A)
취업자
(B)
진학자
(C)
입대자
(D)
외국인
유학생
(E)
취업불가
능자
(F)
취업률(%)
[B/{A-(C+D+E+F)
}]
*100
연세대학교
간호대학원 52 51 1 98
한림대학교
간호대학원 45 45 100
중앙대학교
건강간호대학원 28 25 3 89.2
합계 / 평균 41.7 40.3 1.0 3.0 95.7
방법
구분
경쟁대학 3개 대학원 평균값 대비
매우 우수 우수 적합 보완 요망
졸업생 취업률(%) 100% 이상 90% 이상 80% 이상 80% 미만

한양대학교
- 19 / 28 - 임상간호대학원
■ 평가 결과
ㅇ 졸업생의 취업률은 2019년 95.5%에서 2021년 95.6%로 높은 수준을 유지하고 있음
ㅇ 비교 경쟁대학 평균 취업률 95.7%와 유사한 결과를 보임
구 분 매우 우수 우수 적합 보완 요망
졸업생
취업률(%) ○
3.1.3. 향후 개선 방향
ㅇ 작년 이후 졸업생의 취업률이 비교대학 평균과 유사하게 나타났으므로 이를 유지하기 위한 지
속적 노력이 요구됨
ㅇ 주위 많은 우수 현장 실무자의 입학을 위한 적극적인 홍보 노력을 지속적으로 기울이겠음

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- 20 / 28 - 임상간호대학원
3.2. 신입생 충원율
3.2.1. 평가 항목 및 방법
■ 평가 항목 : 2021년도 신입생 충원율(%)
방법
구분
경쟁대학 3개 대학원 평균값 대비
매우 우수 우수 적합 보완 요망
졸업생
취업률(%) 100% 이상 90% 이상 80% 이상 80% 미만
■ 평가 방법
ㅇ 신입생 충원율은 아래와 같은 산식으로 산정
신입생충원율 = (정원내 입학자 / 입학정원) * 100
- 2021년도 대학정보공시 자료 (2020.09 및 2021.03 입학생 기준 신입생 충원 현황)
3.2.2. 평가 결과 및 분석
■ 현황
ㅇ 우리 대학원의 2021년도 신입생 충원율은 81.1%이며, 주요 대학의 평균 신입생 충원율은 101.3%임.
<표> 신입생 충원율 현황
대학원 입학정원
(A)
정원내 입학자
(B)
신입생 충원율(%)
(B/A)*100
한양대학교
임상간호대학원 69 56 81.1
대학원 입학정원
(A)
정원내 입학자
(B)
신입생 충원율(%)
(B/A)*100
연세대학교
간호대학원 50 50 100
한림대학교
간호대학원 40 40 100
중앙대학교
건강간호대학원 50 52 104
합계 / 평균 46.7 47.3 101.3

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■ 평가 결과
ㅇ 2019년 신입생 충원률은 97.1%였으나 2021년 81.1%로 급격히 낮아진 것으로 판단됨
ㅇ 비교 경쟁대학 평균 101.3% 대비 매우 낮은 것으로 나타나 보완 대책 마편이 필요함
구 분 매우 우수 우수 적합 보완 요망
신입생
충원율(%) ○
3.2.3. 향후 개선 방향
ㅇ재학생 대상 적극적인 홍보를 통해 신입생 충원룰을 100%로 상향하도록 노력하겠음
ㅇ정원내 입학자 증가를 위해 재학생 대상 의견수렴을 통해 긍정적인 대학원 이미지 조성에 교수들이 적극 노
력해 나가겠음

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3.3. 재학생 충원율
3.3.1. 평가 항목 및 방법
■ 평가 항목 : 2021년도 재학생 충원율(%)
방법
구분 충족 불충족
재학생 충원율(%) 100% 이상 100% 미만
■ 평가 방법
ㅇ 재학생 충원 현황은 아래와 같은 산식으로 산정
재학생 충원율 = 정원내외재학생/(학생정원-학생모집정지인원)*100
- 2021년도 대학정보공시 자료 (2021.04.01. 기준 재학생 충원 현황)
3.3.2. 평가 결과 및 분석
■ 현황
ㅇ 2021년도 재학생 충원율은 104.9%임.
대학원 재학생 재학생 충원율(%)
계 정원 내 정원 외
한양대학교 임상간호대학원 181 179 2 104.9
※ 재학생 충원율은 100%를 기준으로 충족여부를 평가하는 지표로 별도의 평균값 산출 및 결과값에 따른 비교분석은 별도로
시행하지 않음
■ 평가 결과
ㅇ 재학생 충원율은 2019년도 98%에 비해 2021년 104.9%로 대폭 상승하였음
ㅇ 이는 서울권 비교 경쟁대학과 유사하거나 더 우수한 것으로 판단됨
구 분 매우 우수 우수 적합 보완 요망
재학생 충원율(%) ○
3.3.3. 향후 개선 방향
ㅇ 재학생 이탈이 발생하지 않도록 지속적으로 지지적인 교육환경을 유지해나가겠음
ㅇ 매년 100%이상의 재학생 충원율의 확보를 위해 수업 운영의 질 제고와 상담 등의 지원프로그
램을 개발하여 적용해나가겠음

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- 23 / 28 - 임상간호대학원
3.4. 중도 탈락률
3.4.1. 평가 항목 및 방법
■ 평가 항목 : 2021년도 공시 중도탈락률(%)
방법
구분
경쟁대학 3개 대학원 평균값 대비
매우 우수 우수 적합 보완 요망
중도 탈락률(%) 100% 이상 90% 이상 80% 이상 80% 미만
■ 평가 방법
ㅇ 중도탈락률은 아래와 같은 산식으로 산정
중도탈락율 = (중도탈락 학생수/재적학생수)*100
- 2021년도 대학정보공시 자료 (2020.04.01. 기준 재적학생 대비 2020.03.01.~2021.02.28. 중도탈락 학생 현황)
3.4.2. 평가 결과 및 분석
■ 현황
ㅇ 2021년도에 공시한 2020년도 중도 탈락률은 0.5%이며, 주요 대학의 평균값은 0.9%임.
<표> 중도탈락 학생 현황
대학원 재적
학생
사유별 중도탈락 학생(석사/박사/석박사통합 합계) 중도
탈락율
(%)
계 미등록 미복학 자퇴 학사
경고
학생
활동
유급
제적
수업연한
초과 기타
한양대학교
임상간호대학원 188 1 1 0.5
대학원 재적
학생
사유별 중도탈락 학생(석사/박사/석박사통합 합계) 중도
탈락율
(%)
계 미등록 미복학 자퇴 학사
경고
학생
활동
유급
제적
수업연한
초과 기타
연세대학교
간호대학원 155 1 1 0.6
한림대학교
간호대학원 80 0
중앙대학교
건강간호대학원 143 3 1 2 2.1
합계 / 평균 126 2 1 2 0.9

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■ 평가 결과
ㅇ 2019년에 공시된 2018년 중도 탈락률은 2.3%였으나 2021년도에 공시된 2020년도 탈락율은
0.5%로 개선되었음
ㅇ 2020년도 미등록자 1명에 불과하여 타 경쟁대학과 비교하여 우위를 차지함
구 분 매우 우수 우수 적합 보완 요망
중도탈락율(%) ○
■ 평가 분석
ㅇ 중도 탈락율의 개선은 교육환경의 개선 및 작년에 분석 결과를 바탕으로 개별 교과목의 교수자
가 상담 등을 통해 노력을 기울인 결과로 사료됨
ㅇ 향후에도 개퇴생의 발생이 일어나지 않도록 하기 위해서는 개별 교과목의 교수와 보직 교수 간
의 의사소통이 필요함을 확인함
3.4.3. 향후 개선 방향
ㅇ 자퇴생 발생 전 희망 학생에 대한 개별 면담을 진행할 예정임
ㅇ 학기 초 자퇴생 현황 등을 교수회의에서 공유하고 개별 지도상담의 중요성을 강조해 나가겠음

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4. 대학재정
4.1 재학생 1인당 장학금
4.1.1. 평가 항목 및 방법
■ 평가항목 : 재학생 1인당 장학금
방법
구분
경쟁대학 3개 대학원 평균값 대비
매우 우수 우수 적합 보완 요망
재학생 1인당 장학금 100% 이상 90% 이상 80% 이상 80% 미만
■ 평가방법
ㅇ 재학생 1인당 장학금은 아래와 같은 산식으로 산정
재학생 1인당 장학금 = 장학금 총액/재학생수
- 2021년도 대학정보공시 자료
4.1.2. 평가 결과 및 분석
■ 현황
ㅇ 2021년도에 공시한 우리 대학원의 2020년도 재학생 1인당 장학금은 257,281.4원이며, 주요 대
학의 평균값은 2,024,538.1원 임.
<표> 등록금 대비 장학금 지급율
대학원 재학생 수 장학금 재학생 1인당
장학금(원)계 교내장학금 교외장학금
연세대학교
간호대학원 129 116,000,000 114,000,000 2,000,000 899,224.8
한림대학교
간호대학원 79 237,181,600 237,181,600 0 3,002,298.7
중앙대학교
건강간호대학원 110 238,930,000 238,930,000 0 2,172,090.9
합계 / 평균 106.00 197,370,533.3 196,703,866.7 666,666.7 2,024,538.1
대학원 재학생 수 장학금 재학생 1인당
장학금(원)계 교내장학금 교외장학금
한양대학교
임상간호대학원 167 42,966,000 42,966,000 0 257,281.4

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■ 평가 결과
ㅇ 우리 대학원의 1인당 평균 장학금은 257,281.4원으로 비교대학의 재학생 1인당 장학금
2,024,538.1원의 12.7%에 해당하는 수준임
ㅇ 2019년 1인당 평균 장학금 471,868원과 비교하여 2021년 257.281원으로 대폭 축소된 상태임
ㅇ 서울권 경쟁대학과 비교하여 수혜액이 50%도 안 되어 향후 개선이 필요함
구 분 매우 우수 우수 적합 보완 요망
재학생 1인당 장학금 ○
4.1.3. 향후 개선 방향
ㅇ 학생 1인당 교내 장학금 수혜액의 확대가 필요함
ㅇ 관련 의료기관이나 업체와의 업무협약을 통해 외부 장학금 유치 노력을 기울이겠음

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Ⅳ. 자체평가 결과 종합 및 논의
1. 자체평가 결과 종합
2. 결과 활용방안 및 향후 계획

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1. 자체평가 결과 종합
■ 총 4개 영역 9개 지표에 대한 우리 대학원의 자체평가 결과는 다음과 같음.
영역구분 지표명 실값 평가결과
1.
대학원
발전계획
(1)
1.1 대학원 장기발전계획 내용의 적절성 매우우수
2. 교육
(3)
2.1 강의평가(점) 88.7 우수
2.2 전임교원 강의담당비율(%) 65.5 적합
2.3 교수·학습지원 프로그램 운영 현황 매우우수
3. 학생
(4)
3.1 졸업생 취업률(%) 95.6 매우우수
3.2 신입생 충원율(%) 81.1 적합
3.3 재학생 충원율(%) 104.9 매우우수
3.4 중도탈락률(%) 0.5 매우우수
4. 대학재정
(1) 4.1 재학생 1인당 장학금(원) 257,281.4 보완요망
1.1 강점
ㅇ 지난 수년간 우리 대학원의 신입생 지원율은 1.5 대 1 이상 안정적으로 유지되고 있음
ㅇ 장기발전계획과 교육과정 및 졸업생/신입생 충원율은 비교 대학 대비 우수함
ㅇ 지난 2년간 중도 탈락율이 현저히 개선되어 안정적 운영이 되고 있음
ㅇ 전임교원의 수 증가로 전년 대비 전임교원의 강의 담당 비율이 안정적으로 유지됨
ㅇ 산업체 연계 및 최근 실무현장 중심 교육과정의 운영으로 학생들의 선호도가 높음
1.2 약점
ㅇ 비교 경쟁대학에 비해 학생 1인당 장학금 수혜 비율이 매우 낮음
ㅇ 강의평가가 전년도 대비 90점 이하로 낮아져 교과목별 분석이 필요함
2. 결과 활용방안 및 향후 계획
ㅇ 중도 탈락율을 낮출 수 있도록 자퇴 희망학생에 대한 지도교수/대학원장의 사전 면담을 진행
ㅇ 1인당 장학금 수혜액이 2019년과 비교했을 때도 더 낮아져 이에 대한 내외부 장학금 지원을 위
한 재원 마련이 필요함
ㅇ 총 개설학점과 전임교원의 담당학점의 비율이 아직도 65% 정도로 70% 이상 유지하기 위해 전
임교원의 확충 노력이 지속적으로 필요할 것으로 보여짐