2024년 공공정책대학원 자체평가보고서

본문

한양대학교
- 1 / 30 - 공공정책대학원
2024년
한양대학교 서울캠퍼스 공공정책대학원
자 체 평 가 보 고 서
※ 본 평가 보고서는 2024학년도에 실시한 평가로 2023학년도의 실적을 토대로 작성한 자체평가보고서 임.

한양대학교
- 2 / 30 - 공공정책대학원
목 차
Ⅰ. 서 론
1. 주요연혁 4
2. 조 직 7
Ⅱ. 자체평가 개요
1. 자체평가 모형소개 9
2. 평가 영역별 세부지표 및 산출방법 10
Ⅲ. 자체평가 결과
1. 대학발전계획 12
2. 교 육 15
3. 학 생 19
4. 대학재정 26
Ⅳ. 자체평가 결과 종합 및 논의
1. 자체평가 결과 종합 29
2. 결과 활용방안 및 향후 계획 30

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I. 서 론
1. 주요 연혁
2. 조 직

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1. 대학원 주요연혁
1970's
1978. 12 한양대학교의 특수대학원으로 행정대학원 설립인가
행정학과에 4개 전공 개설, 총 정원 100명
1979. 02 초대 행정대학원장에 고승제 박사 취임
1979. 12 행정대학원에 세무행정전공과 노동행정전공을 신설하고 총 정원을 200명으로 증원
1980's
1980. 11 행정대학원에 교통행정학과를 신설하고 3개 전공 개설,
총 정원을 300명으로 증원
1981. 11 행정대학원에 사법· 경찰행정학과 4개 전공을 신설, 총 정원을 330명으로 증원
1982. 03 제2대 행정대학원장에 조창현 박사 취임
1982. 11 행정대학원에 의료행정학과를 신설하고 병원행정 간호행정 2개 전공 개설
1983. 05 제3대 행정대학원장에 오명호 박사 취임
1983. 10 행정대학원 행정학과에 언론홍보전공을 신설하고 총 정원을 370명으로 증원
1984. 11 행정대학원에 부동산학과를 신설, 부동산행정전공과 부동산정책전공을 신설하고
행정학과에 복지행정전공 및 도시행정전공 개설
1989. 03 제4대 행정대학원장에 이영창 박사 취임
1990's
1990. 09 제5대 행정대학원장에 김기수 박사 취임
1992. 07 행정대학원에 사회복지학과 사회복지행정전공, 사회사업정책전공 신설
1993. 03 제6대 행정대학원장에 박치영 박사 취임
1995. 03 제7대 행정대학원장에 차용석 박사 취임, 총 정원 350명
1995. 10 국내최초 지방자치분야 특수대학원으로 지방자치대학원 설립인가
1995. 11 지방자치대학원 초대원장에 조창현 박사 취임
1996. 03 행정대학원에 정보정책학과 2개 전공과 국제관계학과 2개 전공 신설
총 정원을 373명으로 증원
1996. 03 지방자치대학원 석사과정 개설 : 지방자치학과에 지방정치전공, 지방의회전공,
지방행정학과에 지방행정전공, 지방재정전공, 지역개발학과에 도시개발전공, 관광개발전공 등 3개
학과에 6개 전공 개설, 입학정원 30명
1996. 03 지방자치대학원에 지방자치 고위정책과정 개설
1997. 03 제8대 행정대학원장에 김영섭 박사 취임, 입학정원 150명
1997. 04 지방자치대학원 고위관리자과정 개설
1997. 09 행정대학원에 세무행정학과를 신설하여 세무행정전공과 세무정책전공을 개설, 정보정책학과를 폐지
하고 행정학과에 정보정책전공과 기획전략전공을 신설
1997. 12 특수대학원 통합학칙 교육부 인가
1999. 03 제9대 행정대학원장에 정우일 박사 취임
1999. 03 제2대 지방자치대학원장에 박응격 박사 취임
1999. 06 행정대학원 행정학과의 정보체계전공과 기획전략전공을 정보정책전공으로 통합
부동산학과의 부동산행정전공을 부동산법제전공으로 명칭 변경, 사회복지학과의 사회복지행정전공을
사회복지전공으로 명칭 변경, 사회사업정책전공을 사회사업전공으로 명칭 변경,
세무행정학과의 세무행정전공을 세법·세무회계전공으로 명칭 변경, 세무정책을 세무관리전공으로
명칭 변경, 국제관계학과의 외교안보전공을 안보전략전공으로 명칭 변경,
아태·유럽전공을 국제지역전공으로 명칭변경

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2000's
2000. 행정대학원 입학정원 160명으로 증원
2001. 03 제10대 행정대학원장에 이기옥 박사 취임
2001. 08 지방자치대학원 자치경찰전공을 지방경찰전공으로 명칭 변경
2002. 03 지방자치대학원에 사회복지정책학과 사회복지전공 신설
2002. 08 제11대 행정대학원장에 권훈 박사 취임
2003. 03 행정대학원 행정학과에 소방방재행정전공을 신설
정보정책전공을 디지털행정전공으로 명칭 변경
세무행정학과를 세무관리학과로 명칭 변경하고 세법·세무회계전공을 조세법전공
으로, 세무관리전공을 세무회계전공으로 명칭 변경
국제관계학과의 안보전략전공, 국제지역전공을 외교안보전공으로 통합하고,
NGO전공을 신설, 학위명을 부동산학과는 부동산학석사, 세무관리학과는 세무학석사,
간호행정은 간호학행정석사로 변경
2004. 03 지방자치대학원에 부동산관리학과 부동산관리전공 신설, 지역정보학과 폐지
2004. 08 제12대 행정대학원장에 현병철 박사 취임
2004. 08 제3대 지방자치대학원장에 최병대 박사 취임
2005. 05 행정대학원에 NGO학과(시민단체(NGO)전공, 비영리조직(NPO)전공) 신설
2005. 09 행정대학원과 지방자치대학원을 행정·자치대학원으로 통합 : 9개 학과 21개 전공 입학정원 191명
행정대학원 행정학과 디지털행정전공은 행정·자치대학원 행정학과 전자정부전공으로,
도시행정전공과 지방자치대학원 지방자치학과 지방행정전공은 행정·자치대학원 지방자치학과
지방·도시행정전공으로, 지방자치대학원 지방자치학과 지방의회전공은 행정·자치대학원의
지방자치
학과 의회정치전공으로, 지방경찰전공은 행정·자치대학원 사법·경찰행정학과 지방경찰전공으로,
사회복지정책학과 사회복지전공은 행정·자치대학원 사회복지학과 사회복지전공으로,
부동산관리학과 부동산관리전공은 행정·자치대학원 부동산학과 부동산정책전공으로 명칭 변경
행정·자치대학원에 정책학과 정책과정전공, 정책분석평가전공 신설
2006. 03 제13대 행정·자치대학원장에 박응격 박사 취임
2006. 09 행정·자치대학원 입학정원 감축, 9개 학과 21개 전공 입학정원 180명
2007. 03 제14대 행정·자치대학원장에 이덕환 박사 취임
2007. 04 행정·자치대학원 사법·경찰행정학과에 과학수사전공 신설
2007. 11 행정·자치대학원 부동산학과 부동산금융·개발전공 신설, 의료행정학과 국제의료관리전공 신설
사회복지학과 고령화사회복지전공 신설 및 사회복지학과 사회복지전공은 사회복지정책전공으로,
사회사업전공은 사회복지실천전공으로 명칭 변경, 사법·경찰행정학과 지방경찰전공 폐지
2008. 06 행정·자치대학원 공공디자인행정학과 공공디자인행정전공, 공공디자인정책전공 신설
2008. 07 행정·자치대학원 행정학과 전자정부전공 및 지방자치학과 의회정치전공 폐지
정책학과(2개전공포함)를 폐지하고 행정학과 공공정책전공으로 통합 신설 : 2009학년도부터 시행함
2008. 08 제15대 행정·자치대학원장에 이희선 박사 취임
2009. 06 행정·자치대학원 공공디자인행정학과(2개전공포함)를 폐지하고 행정학과 공공디자인행정전공으로,
NGO학과(2개전공포함)를 폐지하고 행정학과 NGO전공으로 통합신설 : 2009학년도 후기 신입생부터 시행
2009. 09 행정·자치대학원 학과 및 전공 조정, 7개학과 21개 전공 입학정원 180명
2010's
2010. 02 공공정책대학원으로 명칭변경, 행정학과 소방방재행정전공을 국가위기관리전공으로 변경
2010. 07 행정학과 공공정책전공을 정책학전공으로 변경, 사회복지학과 사회복지정책전공은 사회복지관리전
공으로, 사회복지실천전공은 정신보건전공으로, 고령화사회복지전공은 저출산고령화전공으로 변경
2011. 04 사회복지학과 사회복지관리전공을 사회복지정책전공으로 정신보건전공을 사회복지실천전공으로,
저출산고령화전공을 저출산고령사회복지전공으로 변경, 세무관리학과를 세무학과로 변경
2011. 09 부동산학과 부동산법제전공 폐지, 부동산관리전공 신설
사법경찰행정학과 과학수사전공 폐지, 교정보호행정전공 신설

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2011. 10 공공정책대학원 입학정원 170명으로 감축
2012. 03 공공정책대학원 입학정원 165명으로 감축
2012. 08 제16대 공공정책대학원장에 김정수 박사 취임
2012. 09 글로벌지방자치학과(계약학과) 지방자치전공, 지방·도시행정전공 신설
2012. 12 공공정책대학원 입학정원 160명으로 감축
2014. 04 공공정책대학원에 시민사회학과(시민사회전공, 자원봉사전공, 글로벌개발전공) 신설
2014. 05 공공정책대학원에 부동산학과(부동산정책전공, 부동산관리전공, 부동산금융·개발전공) 폐지
2014. 05 공공정책대학원 입학정원 115명으로 감축
2014. 12 지방자치학과 협상전공 신설
2015. 12 공공정책대학원 입학정원 106명으로 감축
2016. 02 제17대 공공정책대학원장에 정석균 박사 취임
의료행정학과 통합의료관리전공 신설,
법무학과(사법행정범무전공, 공공행정법무전공, 기업법무전공) 신설
글로벌지방자치학과(계약학과) 지방자치전공, 지방·도시행정전공 폐지
2016. 11 시민사회학과 사회적임팩트전공 신설
2017. 11 지방자치학과 지역발전전공, 정치 · 커뮤니케이션전공, 법무학과 부동산법무전공 신설
행정학과 공공디자인행정전공, 지방자치학과 지방 · 도시행정전공 폐지
2019. 03 지역리더학과(지방자치학과)로 명칭변경
12 협상전공 학위명은 협상학석사로 부동산법무전공은 부동산법무학석사로 변경
2020's
2020. 01 제18대 공공정책대학원장에 한상우 박사 취임
03 시민사회학과 자원봉사전공, 의료행정학과 간호행정전공 폐지
2020. 09 시민사회학과 글로벌개발전공, 사회적임팩트전공 폐지, 글로벌 협력과 평화거버넌스전공, 사회적경
제와 임팩트전공 신설
2021. 03 지방자지학과(지역리더학과)로 명칭변경
2023. 03 글로벌 협력과 평화거버넌스 전공을 SDGS 전공으로 변경
2023. 09 문화예술행정 전공 신설
2023. 01 제19대 공공정책대학원장에 이호용 박사 취임

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2. 조직
원 장
학과 및 전공 행정팀 위원회
원우회 총동문
회
행정학과
일반행정전공
대
학
원
운
영
위
원
회
장
학
심
의
위
원
회
예
산
심
의
위
원
회
교
강
사
선
정
위
원
회
국가위기관리전공
정책학전공
지방자치
학과
지방자치전공
협상전공
지역발전전공
정치·커뮤니케이션전공
의료행정
학과
병원행정전공
국제의료관리전공
통합의료관리전공
사회복지
학과
사회복지정책전공
사회복지실천전공
저출산고령사회복지전공
시민사회
학과
시민사회전공
SDGs전공
사회적경제와 임팩트전공
법무학과
사법행정법무전공
공공행정법무전공
기업법무전공
부동산법무전공

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Ⅱ. 자체평가 개요
1. 자체평가 모형소개
2. 평가 영역별 세부지표 및 산출방법

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1. 자체평가 모형 소개
1.1. 2024년도 자체평가 지표 소개
1.1.1. 기본방향
ㅇ 대학정보공시제의 항목을 기본으로 하되 우리 대학의 특수성을 반영한 평가항목을 포함하여
총 4개 영역 8개 지표로 구성됨.
ㅇ 평가기간은 2023년도 대학정보공시 각 항목별 지침을 기준으로 함.
1.1.2. 평가방법
ㅇ 내부 목표 달성도 및 교외 상대평가를 혼용하며, 평가단위는 대학원임.
ㅇ 교외 상대평가는 공공정책대학원의 경쟁대학 3개 대학원의 평균 수준을 기준으로 평가함.
* 3개 경쟁 대학원: 연세대학교 행정대학원, 중앙대학교 행정대학원, 경희대학교 공공대학원
ㅇ 정성평가 항목: 1.1 대학 발전계획
ㅇ 정량평가 : 총 4단계 상대평가 및 절대평가
1) 절대평가 – 100% 충족 여부(3.2 신입생 충원율)
2) 상대평가 - 정성평가와 절대평가 지표를 제외한 나머지 지표들에 대하여 아래와 같은 기준으로 평가함
(국내 경쟁대학 3개 대학원의 평균값 대비)
매우 우수 우수 적합 보완 요망
100% 이상 90% 이상 80% 이상 80% 미만
2. 평가 영역별 세부지표 및 산출방법
2.1. 평가 영역
평 가 영 역 평가 지표 수
1. 대학 발전계획 1
2. 교육 2
3. 학생 4
4. 대학재정 1
총 계 4개 영역 8개 지표

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2.2. 세부 영역별 평가지표 소개
영역구분 지표명 산출방법
1.
대학원
발전계획
(1)
1.1 대학의 장기발전계획 내용의 적절성 정성 및 정량평가
2. 교육
(2)
2.1 강의평가(점, 강의평가 결과) 강의평가 결과
2.2 전임교원 강의담당비율(%) (전임교원 담당 학점/총 개설 강의 학점)*100
3. 학생
(4)
3.1 졸업생 취업률(%) 취업자수/(석박사학위취득자-(진학자+입대자+외국
인유학생+취업불능자))*100
3.2 신입생 충원율(%) (정원내 입학자 / 입학정원) * 100
3.3 재학생 충원율(%) 정원내외재학생/(학생정원-학생모집정지인원)*100
3.4 중도탈락률(%) (사유별 중도탈락학생수/재적학생수)*100
4. 대학재정
(1) 4.1 재학생 1인당 장학금(원) 장학금 총액/재학생수

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III. 자체평가 결과
1. 대학발전계획
2. 교육
3. 학생
4. 대학재정

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1. 대학원 발전계획
1.1. 대학원 장기발전계획 내용의 적절성
1.1.1. 평가 항목 및 방법
■ 평가 항목 : 대학의 장기 발전 계획 내용은 적절한가?
ㅇ 장기 목표 및 비전과 시대적 흐름과 부합 유무
ㅇ 장기 목표 및 비전과 대학원의 미래 및 학문의 경향과 부합 유무
ㅇ 발전 계획에 대학원의 내부 여건 및 역량 반영 유무
ㅇ 발전 계획에 대학원의 대외적 여건 및 역량 반영 유무
ㅇ 발전 계획에 지역사회의 여건 반영 유무
ㅇ 발전 계획에 대학원의 특성화 및 전략 포함 여부
ㅇ 발전계획의 체계적 구성 유무
매우 우수 우수 적합 보완 요망
매우 적절하다. 대체로 적절하다. 보통이다. 대체로 적절하지 않다.
■ 평가 방법
ㅇ 위의 각 항목에 대해 평가하여 종합함.

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1.1.2. 평가 결과 및 분석
■ 현황
ㅇ사회요규 맞춤 인재양성
- 실무/현장 중심으로 국내 최고 수준의 석학 등으로 강사진 구성을 지향
- 사회수요 맞춤형 교과를 개발·운영
- 실시간 온라인 병행수업 운영
ㅇ융복합 평생교육
- 융복합 평생 교육 교과목 개발·운영
- 제2창업 지원 교육 관련 특강 운영
- 미래 수요 중심의 전공 개설
ㅇ 미래 성장 동력 강화
- 교수 와 학생간 학습 네트워크 구축
- 대외 협력 네트워크 확대 및 강화
- ESG 지속가능경영 실천
■ 평가 결과
매우 우수 우수 적합 보완 요망
○
■ 평가 분석
ㅇ 전략목표와 전략방향 설정의 적절성
- 공공정책대학원의 미션과 시대적 상황 그리고 국내외 여건에 맞게 적절하게 설정되어 있음

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ㅇ 전략과제의 발전기여 가능성
- 사회요구 맞춤인재양성, 융복합평생교육, 미래성장동력강화등 3개의 전략방향에 대하여 각각
3개씩의 전략과제를 설정하여 공공정책대학원의 비젼 달성과 발전전략을 구체화 하고 있음
ㅇ 구체성과 실현 가능성
- 각 전략과제들은 대내외 여건에 맞춰 구체화 하여 실행되고 있음

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2. 교육
2.1. 강의평가
2.1.1. 평가 항목 및 방법
■ 평가 항목 : 2023년 1, 2학기 강의평가 결과(점)
ㅇ 강의평가 결과는 경쟁대학 3개 대학원의 객관적인 지표의 평균을 구할 수 없으므로 자체 통계자료를 활용함.
구 분 매우 우수 우수 적합 보완 요망
강의평가
(100점 만점) 90점 이상 80점 이상 70점 이상 70점 미만
■ 평가 방법
ㅇ 재학생의 교육만족도 측정을 위하여 아래와 같은 산식으로 산정
강의평가 결과 = 2023년 강의평가점수의 평균 점수를 100점 만점으로 환산한 점수
2.1.2. 평가 결과 및 분석
■ 현황
ㅇ 2023년 강의평가 점수 평균은 95.6점임
■ 평가 결과
ㅇ (평가 결과 내용 기입)
구 분 매우 우수 우수 적합 보완 요망
강의평가 점수
(교육만족도) ○
■ 평가 분석
ㅇ 2023년에 개설된 108개 교과목에 대한 강의평가 결과의 상세현황은 다음과 같음 (단위 : 개)
평가 결과 A+ A B+ B C+ C D+ E
과목 수 88 10 7 0 3 0 0 0

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ㅇ 전 년 도와 비교하여 1.1% 상승하였으며, 강의평가 결과를 토대로 한 교육만족도는 매우 높은 편이지만
발전하는 시대에 필요한 인재육성 교과목 개발이 필요함
2.1.3. 향후 개선 방향
ㅇ 강의평가에 있어 관대화 경향이 있음을 감안 할 때, 보다 개선된 강의만족도 평가를 위해서는 강의평가에
대한 학생들의 인식을 제고시켜 보다 엄격한 평가가 이루어지도록 개선할 필요가 있음
ㅇ 특히, 강의 평가가 저조한 과목에 대해서는 강의 개설에 차등을 둘 것을 고려하고 있으며 전체 교원을 대상
으로 다양한 교수 역량 강화 프로그램을 제공해 수업의 질을 높이고자 노력하고 있음

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2.2. 전임교원 강의 담당 비율
2.2.1. 평가 항목 및 방법
■ 평가 항목 : 2023년 전임교원 강의 담당 비율(%)
■ 평가 방법
ㅇ 전임교원 강의담당 비율은 아래와 같은 산식으로 산정
전임교원 강의 담당 비율(%) = (전임교원 강의 담당 학점/총 개설 강의 학점)*100
- 2023년도 4월, 10월 대학정보공시 자료
2.2.2. 평가 결과 및 분석
■ 현황
ㅇ 2023년도 본 대학원의 전임교원 강의 담당 비율은 41%이며, 주요 경쟁대학원의 평균 비율은
42.3%임.
<표2-2-2> 전임교원 강의 담당 비율
대학원 총 개설학점 전임교원 강의 담당 학점 전임교원 강의 담당 비율(%)
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공공정책대학원 222 91 41
대학원 총 개설학점 전임교원 강의 담당 학점 전임교원 강의 담당 비율(%)
연세대학교
행정대학원 217 151 69.6
중앙대학교
행정대학원 126 32 25.4
경희대학교
공공대학원 262 87 33.2
합계 / 평균 827/206.8 361/90.3 169.2/42.3
■ 평가 결과
ㅇ 전임교원 강의 담당 비율은 41%롤 경쟁대학원 평균값인 42.3% 대비 96.9 달성도로 “우수” 로
평가함
방법
구분
경쟁대학 3개 대학원 평균값 대비
매우 우수 우수 적합 보완 요망
전임교원 강의
담당비율(%) 100% 이상 90% 이상 80% 이상 80% 미만

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- 18 / 30 - 공공정책대학원
구 분 매우 우수 우수 적합 보완 요망
전임교원 강의
담당 비율(%) ◯
■ 평가 분석
ㅇ 전임교원의 강의 전담 비율이 전 년 도에 비해 8.2% 상승하였음
2.2.3. 향후 개선 방향
ㅇ 정책과학대학, 사회과학대학, 법학전문대학원 등의 관련학과 전임교수들이 강의에 참여할 수 있도록 특수
대학원활성화 인센티브사업을 활용하여 안정적으로 대학원을 운영할 필요가 있음

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- 19 / 30 - 공공정책대학원
3. 학생
3.1. 졸업생 취업률
3.1.1. 평가 항목 및 방법
■ 평가 항목 : 2023년도 공시 졸업생의 취업률(%)
■ 평가 방법
ㅇ 졸업생의 취업률은 아래와 같은 산식으로 산정
졸업생취업률 = 취업자수/(석박사학위취득자-(진학자+입대자+외국인유학생+취업불능자))*100
- 2023년도 대학정보공시 자료 (2022.08 및 2023.02 졸업생 기준 취업 현황)
3.1.2. 평가 결과 및 분석
■ 현황
ㅇ 2023년도 공시된 우리 대학원의 졸업생 취업률은 91.2%이며, 주요 대학의 평균 취업률은 78%임
<표> 졸업생 취업률 현황
대학원 석사/박사
학위취득자
(A)
취업자
(B)
진학자
(C)
입대자
(D)
외국인
유학생
(E)
취업불가
능자
(F)
취업률(%)
[B/{A-(C+D+E+F)
}]
*100
한양대학교
공공정책대학원 70 62 1 0 1 0 91.2
방법
구분
경쟁대학 3개 대학원 평균값 대비
매우 우수 우수 적합 보완 요망
졸업생 취업률(%) 100% 이상 90% 이상 80% 이상 80% 미만

한양대학교
- 20 / 30 - 공공정책대학원
대학원 석사/박사
학위취득자
(A)
취업자
(B)
진학자
(C)
입대자
(D)
외국인
유학생
(E)
취업불가
능자
(F)
취업률(%)
[B/{A-(C+D+E+F)
}]
*100
연세대학교
행정대학원 169 169 0 0 0 0 100
중앙대학교
행정대학원 31 14 0 0 0 0 45.2
경희대학교
공공대학원 119 84 8 0 0 0 75.7
합계 / 평균 389/97.3 329/82.3 9/2.3 0/0 0/0 0/0 312.1/78
■ 평가 결과
ㅇ 졸업생의 취업률은 91.2%로 경쟁대학원 평균값인 78% 대비 116.9% 달성도로 “매우우수” 수준
으로 평가함
구 분 매우 우수 우수 적합 보완 요망
졸업생
취업률(%) ◯
3.1.3. 향후 개선 방향
ㅇ 본 대학원 교육은 취업자에 대한 재직자 훈련의 성격을 띠고 있으므로 교과목 편성과 강의에
있어 이론과 원리를 바탕으로 현장실무와의 연계성을 지속적으로 강화할 필요가 있음

한양대학교
- 21 / 30 - 공공정책대학원
3.2. 신입생 충원율
3.2.1. 평가 항목 및 방법
■ 평가 항목 : 2023년도 신입생 충원율(%)
방법
구분
경쟁대학 3개 대학원 평균값 대비
매우 우수 우수 적합 보완 요망
졸업생
취업률(%) 100% 이상 90% 이상 80% 이상 80% 미만
■ 평가 방법
ㅇ 신입생 충원율은 아래와 같은 산식으로 산정
신입생충원율 = (정원내 입학자 / 입학정원) * 100
- 2023년도 대학정보공시 자료 (2022.09 및 2023.03 입학생 기준 신입생 충원 현황)
3.2.2. 평가 결과 및 분석
■ 현황
ㅇ 우리 대학원의 2023년도 신입생 충원율은 92.6%이며, 주요 대학의 평균 신입생 충원율
은 85.6%임.
<표> 신입생 충원율 현황
대학원 입학정원
(A) 정원내 입학자
(B)
신입생 충원율(%)
(B/A)*100
한양대학교
OO대학원 95 88 92.6
대학원 입학정원
(A) 정원내 입학자
(B)
신입생 충원율(%)
(B/A)*100
연세대학교
행정대학원 164 148 90.2
중앙대학교
행정대학원 50 42 84
경희대학교
공공대학원 110 83 75.5
합계 / 평균 419/104.8 361/90.3 342.3/85.6

한양대학교
- 22 / 30 - 공공정책대학원
■ 평가 결과
ㅇ 신입생 충원율은 92.6%로 경쟁대학원 평균값인 85.6% 대비 108.2%달성도로 “매우우수”
수준으로 평가함
구 분 매우 우수 우수 적합 보완 요망
신입생
충원율(%) ◯
3.2.3. 향후 개선 방향
ㅇ 새로운 교육수요의 변화에 대응하는 교과목, 전공 및 학과 개편 방안에 대하여 지속적으로 검토
ㅇ 홈페이지를 각 학과 특장점을 부각, 직관적으로 구성하여 사용자가 쉽게 원하는 정보를 찾을 수 있도록
해야 함
ㅇ 온·오프 병행 수업 확대로 1일 출석 만으로 수업 가능할 수 있도록 함

한양대학교
- 23 / 30 - 공공정책대학원
3.3. 재학생 충원율
3.3.1. 평가 항목 및 방법
■ 평가 항목 : 2023년도 재학생 충원율(%)
방법
구분 충족 불충족
재학생 충원율(%) 100% 이상 100% 미만
■ 평가 방법
ㅇ 재학생 충원 현황은 아래와 같은 산식으로 산정
재학생 충원율 = 정원내외재학생/(학생정원-학생모집정지인원)*100
- 2023년도 대학정보공시 자료 (2023.04.01. 기준 재학생 충원 현황)
3.3.2. 평가 결과 및 분석
■ 현황
ㅇ 2023년도 재학생 충원율은 92.2%임.
대학원 재학생 재학생 충원율(%)
계 정원 내 정원 외
한양대학교 공공정책대학원 219 217 2 92.2
※ 재학생 충원율은 100%를 기준으로 충족여부를 평가하는 지표로 별도의 평균값 산출 및 결과값에 따른 비교분석은 별도로
시행하지 않음
■ 평가 결과
ㅇ 재학생 충원율은 92.2%달성도로 미충족임.
구 분 충족 미충족
재학생 충원율(%) ◯
3.3.3. 향후 개선 방향
ㅇ 각 학과 교수들의 재학생 중도탈락에 대한 관심도 제고
ㅇ 중도탈락 위기군에 대한 관리 및 지원

한양대학교
- 24 / 30 - 공공정책대학원
3.4. 중도 탈락률
3.4.1. 평가 항목 및 방법
■ 평가 항목 : 2023년도 공시 중도탈락률(%)
방법
구분
경쟁대학 3개 대학원 평균값 대비
매우 우수 우수 적합 보완 요망
중도 탈락률(%) 100% 이상 90% 이상 80% 이상 80% 미만
■ 평가 방법
ㅇ 중도탈락률은 아래와 같은 산식으로 산정
중도탈락율 = (중도탈락 학생수/재적학생수)*100
- 2023년도 대학정보공시 자료 (2022.04.01. 기준 재적학생 대비 2022.03.01.~2023.02.28. 중도탈락 학생 현황)
3.4.2. 평가 결과 및 분석
■ 현황
ㅇ 2023년도에 공시한 2022년도 중도 탈락률은 8.14%이며, 주요 대학의 평균값은 7.39%임.
<표> 중도탈락 학생 현황
대학원 재적
학생
사유별 중도탈락 학생(석사/박사/석박사통합 합계) 중도
탈락율
(%)
계 미등록 미복학 자퇴 학사
경고
학생
활동
유급
제적
수업연한
초과 기타
한양대학교
OO대학원 258 21 2 15 3 0 0 0 0 1 8.14
대학원 재적
학생
사유별 중도탈락 학생(석사/박사/석박사통합 합계) 중도
탈락율
(%)
계 미등록 미복학 자퇴 학사
경고
학생
활동
유급
제적
수업연한
초과 기타
연세대학교
행정대학원 521 25 4 14 7 0 0 0 0 0 4.8
중앙대학교
행정대학원 120 11 1 6 4 0 0 0 0 0 9.17
경희대학교
공공대학원 350 26 6 13 7 0 0 0 0 0 7.43
합계 / 평균 1,249/
312.3
83/
20.8
13/
3.3
48/
12
21/
5.3 0/0 0/0 0/0 0/0 1/
0.3
29.5/
7.39

한양대학교
- 25 / 30 - 공공정책대학원
■ 평가 결과
ㅇ 중도탈락률은 8.14%로 경쟁대학원 평균값 7.39% 대비 90.8% 달성도로
구 분 매우 우수 우수 적합 보완 요망
중도탈락율(%) ○
■ 평가 분석
ㅇ 중도탈락의 유형으로는 미등록 2명, 미복학 15명, 자퇴 1명, 기타 1명으로 나타나고 있어 재학생의 휴학이
중도탈락의 가장 큰 원인으로 분석됨
3.4.3. 향후 개선 방향
ㅇ 휴·복학 신청 안내 시 장기간 휴학 사용자에게 전화하여 고충여부 상담을 통하여 대책마련
ㅇ 학과주임교수와 진로 및 교육상담을 위한 정례적인 면담제도 안정화

한양대학교
- 26 / 30 - 공공정책대학원
4. 대학재정
4.1 재학생 1인당 장학금
4.1.1. 평가 항목 및 방법
■ 평가항목 : 재학생 1인당 장학금
방법
구분
경쟁대학 3개 대학원 평균값 대비
매우 우수 우수 적합 보완 요망
재학생 1인당 장학금 100% 이상 90% 이상 80% 이상 80% 미만
■ 평가방법
ㅇ 재학생 1인당 장학금은 아래와 같은 산식으로 산정
재학생 1인당 장학금 = 장학금 총액/재학생수
- 2023년도 대학정보공시 자료
4.1.2. 평가 결과 및 분석
■ 현황
ㅇ 2023년도에 공시한 우리 대학원의 2022년도 재학생 1인당 장학금은 1,936,737원이며, 주요 대
학의 평균값은 2,375,500원임.
<표> 등록금 대비 장학금 지급율
대학원 재학생 수 장학금 재학생 1인당
장학금(원)계 교내장학금 교외장학금
연세대학교
행정대학원 342 336,377 323,977 12,400 983
중앙대학교
행정대학원 87 274,245 273,245 1,000 3,152
경희대학교
공공대학원 223 764,868 764,868 0 3,430
합계 / 평균 869/217.3 1,795,762/
448,940
1,782,262/
445,566 13,500/3,375 9,502/2,376
대학원 재학생 수 장학금 재학생 1인당
장학금(원)계 교내장학금 교외장학금
한양대학교
공공정책대학원 217 420,272 420,172 100 1,937

한양대학교
- 27 / 30 - 공공정책대학원
■ 평가 결과
ㅇ 장학금 지급액은 1,936,737원으로 경쟁대학원 평균값 2,375,500원 대비81.5%로 “적합” 수준
으로 평가함
구 분 매우 우수 우수 적합 보완 요망
재학생 1인당 장학금 ○
4.1.3. 향후 개선 방향
ㅇ 공무원, 공공기관 재학생 비율이 높은 본 대학원으 특수성이 고려되어야 함
ㅇ MOU협약 장학은 서로의 상생발전을 기반으로 엄선된 인증절차를 거쳐 체결해야 함
ㅇ 장학제도를 본 대학원의 가장 중요한 현안 과제인 입학경쟁률 제고와 연계하여 운영

한양대학교
- 28 / 30 - 공공정책대학원
Ⅳ. 자체평가 결과 종합 및 논의
1. 자체평가 결과 종합
2. 결과 활용방안 및 향후 계획

한양대학교
- 29 / 30 - 공공정책대학원
1. 자체평가 결과 종합
■ 총 4개 영역 8개 지표에 대한 우리 대학원의 자체평가 결과는 다음과 같음.
영역구분 지표명 실값 평가결과
1.
대학원
발전계획
(1)
1.1 대학원 장기발전계획 내용의 적절성 매우우수
2. 교육
(3)
2.1 강의평가(점) 95.6점 매우우수
2.2 전임교원 강의담당비율(%) 41% 우수
3. 학생
(4)
3.1 졸업생 취업률(%) 91.2% 매우우수
3.2 신입생 충원율(%) 92.6% 매우우수
3.3 재학생 충원율(%) 92.2% 미충족
3.4 중도탈락률(%) 8.14% 우수
4. 대학재정
(1) 4.1 재학생 1인당 장학금(원) 1,936,737원 적합
1.1 강점
ㅇ 45년간 국회, 행정부, 지방자치단체 등 공공분야와 기업 및 사회 각 분야의 우수인력을 배출한 실적과 전통
은 본 대학원 발전의 강점임
ㅇ 강의평가, 졸업생 취업률, 신입생 충원율 분야는 “매우우수”
ㅇ 새로운 교육 수요에 맞는 학과 및 전공개설 추친, 교과목 신설 등 변화에 대한 대응체계는 원장, 학과주임
교수, 행정팀 간의 유기적인 협력관계로 매우 잘 운영되고 있음
1.2 약점
ㅇ 학령인구의 감소와 더불어 전반적인 특수대학원 진학률 감소추세로 입학경쟁률이 하락되고 있음
ㅇ 전임교원 강의담당비율은 경쟁대학원 평균값에 비해 낮은 수즌은 아니지만, 안정적 유지 및 상향 개선의
노력이 필요함
ㅇ 재학생 충원율, 중도탈락률은 향후 적극적 대처가 필요함
2. 결과 활용방안 및 향후 계획
ㅇ 각 부문별 , 학과별로 취약점에 대한 개선을 위해 대학원운영위원회, 학과주임교수회의, 행정팀 업무회의를
통하여 지속적으로 세부 실천방안을 마련하고 이를 집행함
ㅇ 자체평가 결과 향후 분야별 주요 개선 및 추진과제는 다음과 같이 도출되었음

한양대학교
- 30 / 30 - 공공정책대학원
분야 주요 개선 및 추진과제
1) 강의평가
- 강의평가에 있어 관대화 경향이 있음을 감안 할 때, 보다 개선된 강의
만족도 평가를 위해서는 강의평가에 대한 학생들의 인식을 제고시켜
보다 엄격한 평가가 이루어지도록 개선할 필요가 있음
- 특히, 강의 평가가 저조한 과목에 대해서는 강의 개설에 차등을 둘 것
을 고려하고 있으며 전체교원을 대상으로 다양한 교수 역량 강화 프로
그램을 제공해 수업의 질을 높이고자 노력하고 있음
2) 전임교원강의 담당비율
- 정책과학대학, 사회과학대학, 법학전문대학원 등의 관련학과 전임교수들
이 강의에 참여할 수 있도록 특수대학원활성화 인센티브사업을 활용하
여 안정적으로 대학원을 운영할 필요가 있음
3) 졸업생 취업율
- 본 대학원 교육은 취업자에 대한 재직자 훈련의 성격을 띠고 있으므로
교과목 편성과 강의에 있어 이론과 원리를 바탕으로 현장실무와의 연계
성을 지속적으로 강화할 필요가 있음
4) 신입생충원율
- 새로운 교육수요의 변화에 대응하는 교과목, 전공 및 학과 개편 방안에 대
하여 지속적으로 검토
- 홈페이지를 각 학과 특장점을 부각, 직관적으로 구성하여 사용자가 쉽
게 원하는 정보를 찾을 수 있도록 해야 함
- 온·오프 병행 수업 확대로 1일 출석 만으로 수업 가능할 수 있도록 함
5) 재학생충원율/중도탈락율
- 각 학과 교수들의 재학생 중도탈락에 대한 관심도 제고
- 중도탈락 위기군에 대한 관리 및 지원
- 휴·복학 신청 안내 시 장기간 휴학 사용자에게 전화하여 고충여부 상담
을 통하여 대책마련
- 학과주임교수와 진로 및 교육상담을 위한 정례적인 면담제도 안정화
6) 장학금
- 공무원, 공공기관 재학생 비율이 높은 본 대학원으 특수성이 고려되어
야 함
- MOU협약 장학은 서로의 상생발전을 기반으로 엄선된 인증절차를 거쳐
체결해야 함
- 장학제도를 본 대학원의 가장 중요한 현안 과제인 입학경쟁률제고와
연계하여 운영